2.人體密度與水密度大小相近,一位質(zhì)量為50kg的初二學(xué)生的體積約為多少dm3?

分析 知道人的密度與水的密度相近,一個初二學(xué)生的質(zhì)量,根據(jù)密度公式變形V=$\frac{m}{ρ}$可求出該同學(xué)的體積.

解答 解:一個初二學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,ρ≈ρ=1.0×103kg/m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,該同學(xué)的體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3=50dm3
答:一位質(zhì)量為50kg的初二學(xué)生的體積約為50dm3

點(diǎn)評 本題考查密度公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識考查,難度不大,解答過程中應(yīng)注意單位換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.某攝影師用照相機(jī)拍了一張花園全境的照片,然后準(zhǔn)備對花園里的一朵花再拍一張照片,這位攝像師應(yīng)該(  )
A.向前移動,并縮短底片與鏡頭的距離
B.向前移動,并增大底片與鏡頭的距離
C.向后移動,并縮短底片與鏡頭的距離
D.向后移動,并增大底片與鏡頭的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.用圖中器材測小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡燈絲的電阻約10Ω左右,要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.

(3)閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時,電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡中的電流是0.2A;小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)實(shí)驗(yàn)中某小組多測了幾組小燈泡兩端電壓的數(shù)據(jù),如下表所示.將表格填完整
小燈泡規(guī)格電壓表示數(shù)(V)電流表示數(shù)(A)燈泡亮度
額定電壓
U=2.5V
2.00.16較暗
2.50.20
2.80.22
(5)若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好,但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動,而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的裝置,在我省云南有廣泛的應(yīng)用.如圖所示為某品牌的太陽能熱水器.已知熱水器容積為100L,受熱面積為2.5m2,太陽輻射的功率為1200W/m2.熱水器裝滿水后,水溫從20℃上升到80℃用時5h.求:
(1)水的質(zhì)量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)太陽輻射給熱水器的能量是多少?
(4)熱水器將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的二力能否平衡.
(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響    B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(4)另一同學(xué)若使用兩個傾斜著的滑輪(如圖丙),使紙片靜止,此裝置能否探究二力平衡的條件:能.(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,電源電壓為3V,閉合開關(guān),則L2兩端電壓為3V,如圖乙所示為電流表電流,若通過開關(guān)的電流為3A,則通過L1的電流為0.8A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R1=7Ω  R2=8Ω,則電壓表示數(shù)為( 。
A.3VB.1.4VC.1.6VD.4.4V

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.電阻R1=6Ω,R2=9Ω,串聯(lián)在電壓18伏的電路兩端.求:
①R1消耗的電功率;
②5分鐘內(nèi)R2消耗的電能;
③此時電流對整個電路做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度程度來確定.
(2)分析比較圖乙、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)分析比較乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著.
(4)物理上壓力的作用效果用壓強(qiáng)P表示,對比丙、戊兩圖,P等于P(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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