分析 (1)壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,可以通過(guò)海綿的形變程度來(lái)反映壓力作用效果是否明顯.
(2)要得到壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,需使受力面積相同,壓力大小不同;
(3)分析乙、丙得到壓力作用效果與受力面積的關(guān)系;
(4)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$判斷壓強(qiáng)的大小關(guān)系.
解答 解:(1)力可以改變海綿的形狀,通過(guò)海綿凹陷程度表示壓力作用效果大。
(2)乙、丁兩圖,受力面積相同,壓力大小不同,且壓力越大,作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,兩圖的壓力大小不變,受力面積的大小不同,海綿的凹陷程度不同,且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越顯著;
(4)丙、戊兩圖,戊的壓力和受力面積均為丙的2倍,由p=$\frac{F}{S}$可知,壓強(qiáng)相等.
故答案為:(1)凹陷程度;(2)乙;;(3)當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越顯著;(4)等于.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵:一是會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究壓力作用效果的影響因素,二是掌握壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離,叫力臂 | |
B. | 力臂一定在杠桿上 | |
C. | 動(dòng)力作用方向總是與阻力作用方向相反 | |
D. | 動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是省力的杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源是提供電壓的裝置 | |
B. | 電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極 | |
C. | 對(duì)人體的安全電壓是36V | |
D. | 金屬導(dǎo)體中電流方向與自由電子定向移動(dòng)方向相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 | |
B. | 把-5℃的冰塊放在0℃的冰箱內(nèi),幾分鐘后,有部分冰會(huì)變成水 | |
C. | 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量 | |
D. | 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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