人體發(fā)熱時(shí)常用濕毛巾敷在頭部，過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，這說明　　可以改變物體的內(nèi)能，也說明水的　　較大，對調(diào)節(jié)溫度有很好的作用．


            解：（1）人體發(fā)熱，人體溫度高，用濕毛巾敷在頭部，濕毛巾溫度低；過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，是熱傳遞改變了二者的內(nèi)能．

（2）用水做傳熱介質(zhì)，是利用了水的比熱容大，相同情況，水能吸收或放出更多的熱量，水的比熱容較大這一特點(diǎn)，在實(shí)際中應(yīng)用很多，例如：汽車用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)、暖氣中用水做傳熱介質(zhì)等．

故答案：熱傳遞；比熱容．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)開關(guān)閉合后，滑片P向右移時(shí)，下列說法中正確的是

A.的示數(shù)變大           B.的示數(shù)變大

C.的示數(shù)變小                    D.和的比值不變

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


端午節(jié)那天，媽媽煮茶葉蛋時(shí)小宇聞到濃郁的茶蛋的香味，這是屬于　　現(xiàn)象．煮茶葉蛋要比腌蛋時(shí)咸的快，這是由于　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽光通過樹葉間的空隙照射在地面上形成圓形光斑，這是因?yàn)楣獾模ā　。?/p>

　 A． 直線傳播 B． 反射 C． 折射 D． 色散

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科目：初中物理 來源： 題型：


一根頭發(fā)的直徑約為70（　�。�

　   A．納米                         B． 微米                               C．                                      毫米  D． 厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：



（1）圖1中刻度尺的分度值為　，物體A的長度是　　cm；

（2）側(cè)某物體質(zhì)量時(shí)，在合理范圍內(nèi)應(yīng)先放質(zhì)量　　（選填“大”或“小”）的砝碼，天平平衡時(shí)，所加砝碼和游碼的位置如圖2所示，則物體的質(zhì)量為　　g；

（3）如圖3所示，溫度計(jì)的示數(shù)為　　℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是

A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C．用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D．撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

B

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖10所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20。

    （1）當(dāng)開關(guān)閉合，滑片P置于b端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，求此時(shí)電流表的示數(shù)。

    （2）當(dāng)開關(guān)閉合、斷開，滑片P置于a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，求此時(shí)兩端的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，則視力表在鏡中的像與被測者相距　　　　　米．若該同學(xué)查出患有近視眼病，她應(yīng)佩戴適當(dāng)度數(shù)的　　　　　透鏡制作的眼鏡矯正視力．

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