（1）如圖16是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值 （選填“相同”或“不同”）。通過(guò)觀察_____________，可以知道電流產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中．小明把5Ω的電阻再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到表一中三組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成　 　比．小麗在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次只更換電阻，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無(wú)法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是 　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲，松開(kāi)氣球的口子，快速放氣后會(huì)感到氣球變涼，這是因?yàn)闅怏w            導(dǎo)致內(nèi)能減小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列四位科學(xué)家中，以他的名字命名電功率單位的是（　�。�

A.焦耳                B.安培              C.瓦特             D.歐姆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相等的a、b兩種液體，初溫相同,用兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器分別加熱，記錄的溫度與時(shí)間變化的曲線如圖7，可知Ca     Cb （ 選填“＞”、“＜”、“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷，如有風(fēng)吹過(guò)會(huì)更冷，請(qǐng)解釋原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下圖所示四幅圖片的說(shuō)法中，正確的是




A．圖甲所示的實(shí)驗(yàn)表明，真空不能傳聲

B．圖乙所示的實(shí)驗(yàn)表明，頻率越高，音調(diào)越低

C．圖丙所示的實(shí)驗(yàn)表明，噪聲可以在人耳處減弱

D．圖丁中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航

甲 乙 丙 丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中：

A．動(dòng)力臂逐漸變大     

B．阻力臂逐漸變小

C．動(dòng)力F逐漸變大          

D．動(dòng)力F逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一體積為0.1×10-3米3的物體懸浮在水中，水恰好完全浸沒(méi)物體.請(qǐng)求出該物體所受到的浮力、等有關(guān)物理量（至少求出3個(gè)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖12是探究”物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)示意圖.該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體_    (選填”A”或”B”)的動(dòng)能，它的動(dòng)能的大小是通過(guò)    _來(lái)反映的.它的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)__   __(選填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度，是通過(guò)__   __(選填”高度”或”質(zhì)量”)來(lái)改變的.

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