無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/Kg，表示的意義是完全燃燒1kg的無(wú)煙煤，將放出　▲　J的熱量。如要獲得1.7×108J的熱量，需要完全燃燒　▲　Kg無(wú)煙煤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，燈            亮，在不去掉導(dǎo)線的情況下，只須連接        兩個(gè)接線柱

(用字母A、B、C、D、E、F表示)就可以使三個(gè)燈變成并聯(lián)。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013•棗莊）小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動(dòng)0.5m．所用的水平拉力為1N，則課本重力做功　　J，水平拉力做功　　J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


周末五位同學(xué)一起到白天鵝公園游玩時(shí)，突發(fā)奇想，要進(jìn)行一次比賽。他們商定：五人同時(shí)出發(fā)，繞白天鵝公園中心的天鵝湖邊跑一圈，功率最大者獲勝。那么，最后勝出者一定是

A．體重最大的同學(xué)       B．做功最多的同學(xué)

C．速度最大的同學(xué)       D．做功最快的同學(xué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，若只需要燈L1亮，則需要閉合開(kāi)關(guān)　▲　；要使燈Ll、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)　▲　；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)　▲　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

太陽(yáng)能熱水器

太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰�。它具有安全、�?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。

如圖甲所示，太陽(yáng)能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空。如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料；另一部分是保溫儲(chǔ)水箱，保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通。

當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí)，黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng)；背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng)，形成冷熱水循環(huán)，最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。

圖乙
 

圖甲
 

請(qǐng)回答以下問(wèn)題

（1）當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí)，黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為　▲　能，將管內(nèi)的水加熱；玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度變小，所受到的浮力　▲　重力。

（2）你認(rèn)為　▲　（選填“能”或“不能”）將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上，理由是　▲　。

（3）水箱中升溫后的水與原來(lái)在地面上相比較，哪些形式的能發(fā)生了變化？　▲　。（需填兩種能）(2分)

（4）將質(zhì)量為100kg的初溫為15℃的水加熱到55℃，求這些水需要吸收的熱量為　▲　J。

[水的比熱容4.2×103J/(kg・℃)] (2分)

（5）某品牌太陽(yáng)能熱水器集熱器面積為S=2m2，熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽(yáng)能的40%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)，該地點(diǎn)太陽(yáng)能輻射到地面的平均功率P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒鐘太陽(yáng)輻射能為1.4×103J)。在第(4)小題中水吸收的熱量由該熱水器提供，則需要加熱的時(shí)間為　▲　秒。 (2分)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4可以表明，光在空氣中是　　 　　___傳播的；當(dāng)光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角___________入射角。坐在不同位置的觀眾，都能看到銀幕上的景物，這是光的_________　　現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣．小明問(wèn)過(guò)老師后，知道這些數(shù)字表示的意思．他想實(shí)際測(cè)量這個(gè)小燈泡的電阻，于是連接成如圖所示的電路．

（1）請(qǐng)你指出此圖中的一處錯(cuò)誤：__________________；

（2）修改錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光，電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù)．在老師的幫助下，小明用電壓表檢查故障．部分測(cè)量結(jié)果記錄如下表，由此可以判斷，在_______兩點(diǎn)之間有____________故障．

電壓表連接位置

a h

a b

a d

b e

b f

d g

f h

電壓表示數(shù)

有

無(wú)

無(wú)

無(wú)

無(wú)

有

有




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