3．潛水員在水面下繼續(xù)向下潛水的過(guò)程中，潛水員所受的浮力和壓強(qiáng)的大小變化情況是（　�。�
A．浮力變大，壓強(qiáng)變大B．浮力不變，壓強(qiáng)變大
C．浮力變大，壓強(qiáng)變小D．浮力不變，壓強(qiáng)不變

分析 潛水員從水面下潛的過(guò)程中，所排開(kāi)的水的體積不變，深度變大，根據(jù)阿基米德原理和液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系得出答案．

解答 解：潛水員下潛的過(guò)程中，所處深度h增大，排開(kāi)水的體積v排不變，
p=ρ水gh，F(xiàn)浮=ρ水gv排，水的密度ρ水不變，
他受到的壓強(qiáng)變大，受到的浮力不變．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式和阿基米德原理公式的掌握和運(yùn)用，抓住下潛時(shí)深度變大、排開(kāi)水的體積不變分析是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某飲水器的原理圖．飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx，只要水面到達(dá)如圖所示的位置，接觸開(kāi)關(guān)S1就會(huì)導(dǎo)通，繼電器開(kāi)關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路．
（1）已知電熱絲R1的阻值為12.1Ω，求飲水器的正常加熱功率．
（2）為了使繼電器開(kāi)關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路，Rx必須選用阻值隨溫度升高而變大的熱敏電阻．若想降低飲水器加熱的最高溫度，可將滑動(dòng)變阻器R2的滑片向右調(diào)節(jié)．
（3）已知該飲水器容積為10L，當(dāng)只有飲水器接入電路中時(shí)，它將水從20℃加熱到100℃用時(shí)16min，同時(shí)通過(guò)電能表觀察到飲水器消耗了1kW•h的電能．試求該飲水器加熱過(guò)程中的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中．小吳同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示．

（1）有同學(xué)說(shuō)：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．”你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎？不對(duì)．圖丙可支持你的結(jié)論．
（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)．
（3）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．張老師上課時(shí)，觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡，而看近處的課本時(shí)，又要戴上眼鏡，據(jù)此分析，張老師（　�。�
A．患近視，應(yīng)戴凸透鏡片矯正視力B．患近視，應(yīng)戴凹透鏡片矯正視力
C．患遠(yuǎn)視，應(yīng)戴凸透鏡片矯正視力D．患遠(yuǎn)視，應(yīng)戴凹透鏡片矯正視力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）小明用如圖的實(shí)驗(yàn)器材利用伏安法測(cè)量某定值電阻的阻值．請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)并畫出電路圖，并按照電路圖連接實(shí)物圖．
（2）小紅也利用圖中的器材探究了電流與電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小紅多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是改變電阻兩端電壓；本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，是檢查視力時(shí)平面鏡、被測(cè)者和視力表的位置關(guān)系示意圖，若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離平面鏡2m遠(yuǎn)處，被測(cè)者與視力表的像有5m遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．去年3月以來(lái)，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．某學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒(méi)有變化的是（　�。�
A．質(zhì)量B．溫度C．密度D．體積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．一般情況下，人步行速度是5m/s
B．一個(gè)初中生的質(zhì)量約50kg
C．對(duì)人體安全的電壓值為220V
D．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，功率大約為300W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究影響浮力大小的因素，做了如圖13-31所示的一系列實(shí)驗(yàn)．
（1）對(duì)比分析甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)； 對(duì)比分析甲、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：
浸沒(méi)在同種液體中的物體，浮力的大小跟浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)；對(duì)比分析甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：
浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
（2）綜合分析和歸納上述實(shí)驗(yàn)，得到的較為完整的結(jié)論是：物體在液體中所受的浮力大小與液體密度、物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，而與物體浸沒(méi)入液體中的深度無(wú)關(guān)．

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