14.在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中.小吳同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示.

(1)有同學(xué)說(shuō):“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.”你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?不對(duì).圖丙可支持你的結(jié)論.
(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).
(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 要解決此題,需要掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).
在此過(guò)程中,消耗了機(jī)械能得到了電能,所以是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
注意控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.

解答 解:(1)要產(chǎn)生感應(yīng)電流,閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要做切割磁感線運(yùn)動(dòng).如圖丙,雖然導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)了,但沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電流表的指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)即電路中沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生.所以此同學(xué)的說(shuō)法不對(duì).
(2)圖甲導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn);
圖乙磁場(chǎng)方向不變,導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng),電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),所以可以看出感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).
(3)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)消耗了機(jī)械能,得到了電能,所以在此過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案為:(1)不對(duì);丙;(2)感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān);(3)機(jī)械.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中給出了幾種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的比較讓學(xué)生總結(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件以及影響電流方向的因素.同時(shí)考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化情況,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

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求:(1)當(dāng)電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?
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A.B.C.D.

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材  料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體材料是否有關(guān),應(yīng)選用A和C兩根導(dǎo)體.
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用A和C兩根導(dǎo)體.
(3)以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了“控制變量法”.

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A.浮力變大,壓強(qiáng)變大B.浮力不變,壓強(qiáng)變大
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