19.一旅游觀光艇,其部分技術(shù)參數(shù)如表:
 商品名稱××觀光艇
 商品型號 船長7.5m×寬2.0m×深0.9m
 空船質(zhì)量 900kg
 發(fā)動機最大輸出功率 45kW
 最大載人數(shù)量 20人
 最大航速 45km/h
(取:g=10N/kg,柴油的熱值為4×107J/kg,pm=0.8×103kg/m3
求:(1)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時,所受浮力是多少
(2)觀光艇以最大功率勻速行駛時,受到水的平均阻力是多大.

分析 (1)根據(jù)物體的漂浮條件即可求浮力,即F=G
(2)根據(jù)功率公式P=Fv,變形可求牽引力F,進而求出阻力.

解答 解:(1)觀光艇處于漂浮狀態(tài),所受浮力等于總重力;
即F=G=mg=(900kg+60kg×20)×10N/kg=21000N;
(2))最大航速為:v=45km/h=12.5m/s;
最大輸出功率為:P=45kW=45000W;
由P=Fv得:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{45000W}{12.5m/s}$=3600N;
由于觀光艇勻速行駛,受到平衡力作用,則水的阻力是f=F=3600N;
答:(1)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時,所受浮力是21000N;
(2)該艇以最大功率勻速行駛時,受到水的阻力為3600N.

點評 本題考查浮力和功率的計算,抓住物體狀態(tài)求浮力、運用功率公式變形,可解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不能超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的最大速度(選填“平均速度”或“最大速度”).若某時刻校車行駛的速度為36m/h,合10m/s.小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點25分到達學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學(xué)校的距離為12.5km.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明用實驗探究“平面鏡成像特點”,請你幫他完成下列問題:
(1)實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像,這是由于玻璃板太厚造成的.
(2)如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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7.工人借助如圖所示裝置,在20s時間內(nèi)將重力800N的貨物勻速提升了6m,已知他對繩子的拉力為500N.該過程中,工人所用裝置的機械效率為80%,工人對繩子拉力的功率為300W.

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14.利用太陽能的方式之一是用太陽電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電能;另一種方式是用集熱器加熱,一臺太陽能熱水器儲有300kg的水,若水溫從20℃升到70℃,這些水吸收了6.3×107J熱量[水的比熱容4.2×103J/(kg•℃].

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4.為了找到電流與電壓、電阻的關(guān)系,小明同學(xué)到實驗室進行實驗.

(1)做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗.
①圖甲實物連接圖出現(xiàn)了一處錯誤,請在錯誤的連線處打“╳”,并以筆代線,將正確的連線畫出來(連線不得交叉).
②檢查改錯,電路連接無誤后進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請在圖乙描點畫出正確的I-U圖象.
數(shù)據(jù)序號123456
電壓U/V0.51.01.41.82.22.6
電流I/A0.100.200.280.260.440.52
③第4次實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤.由圖象可得,該實驗所用電阻為5Ω.
(2)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,當(dāng)A、B兩點間的電阻為10Ω時,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2V.?dāng)嚅_開關(guān),將10Ω的電阻更換為15Ω的電阻,閉合開關(guān),接下來的實驗操作應(yīng)是向左移動滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V,再記錄另一表的示數(shù).

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11.某小組同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材有:電壓為6V的電源,電壓表、電流表、小燈泡(標(biāo)有“3.8V 0.3A”字樣),三個滑動變阻器(分別標(biāo)有“5Ω 3A”、“10Ω 2A”、“20Ω 1A”字樣)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表、電流表均無示數(shù),原因可能是D.(只填選項)
A.小燈泡斷路  B.電壓表短路  C.小燈泡短路   D.滑動變阻器斷路
(2)正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出的三次數(shù)據(jù)記錄在表中,則小燈泡的額定功率為1.14W,所選用的滑動變阻器的規(guī)格是20Ω1A;
實驗次數(shù)燈泡兩端電壓(V)電流(A)
130.26
23.80.3
34.50.32
(3)某銅須認(rèn)為在該電路中不用滑動變阻器也可以完成“測定小燈泡的電功率”實驗,你認(rèn)為他的說法不可行(“可行”或“不可行”),原因是無法調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓到燈泡的額定電壓.
(4)實驗時小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值適當(dāng)且已知的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)(符號為( 。柚械膶嶒炂鞑,順利完成了實驗,假如由你來做實驗,要求電路只連接一次,請設(shè)計實驗方案.
①在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
②簡述實驗步驟.

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8.下面是小麗同學(xué)測量鹽水密度的實驗

(1)請你將實驗過程補充完整
①她把裝有鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤,在右盤上放上50g、10g和5g的砝碼,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖所示,于是馬上調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為小麗在操作上的明顯錯誤是稱量時調(diào)平衡螺母了.她應(yīng)先取下5g砝碼再移動游碼
②改正錯誤后,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為63.4g
③她將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,量筒內(nèi)鹽水的體積如圖乙所示為26cm3
④她又測出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量如圖丙所示,則量筒中鹽水的質(zhì)量為28.6g
⑤小麗測得鹽水的密度是1.1×103kg/m3
(2)實驗結(jié)束后,小麗用天平、記號筆和剛剛測量過的鹽水(密度用ρ表示)又測量了一塊在鹽水中下沉的橡皮的密度,請你把她的實驗步驟補充完整.
①用天平測橡皮的質(zhì)量為m
②將裝有鹽水的燒杯放在天平的左盤測出其質(zhì)量m1
③將橡皮浸沒鹽水中(鹽水不溢出),用記號筆記下燒杯中鹽水面的位置
④去除橡皮,向燒杯中倒入相同密度的鹽水至記號處,測出燒杯和鹽水面的位置為m2,橡皮密度表達式ρ=$\frac{m{ρ}_{鹽}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$(用物理量的符號表示)

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9.如圖是小明同學(xué)“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實驗中,用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,每次的彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)甲、乙兩圖的實驗說明了滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);
(2)通過比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大”的結(jié)論,這是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,因為沒有控制壓力大小相等;
(3)在甲圖的實驗中,如果用2.0N的力水平拉動鐵塊,則鐵塊受到的摩擦力為1.8N,說出你判斷的依據(jù)接觸面粗糙程度和壓力大小沒有改變,所以滑動摩擦力不變.
(4)在甲圖中要測量出鐵塊與桌面間滑動摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉鐵塊做勻速運動.這是利用二力平衡原理進行的間接測量;在實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)時大時小,造成這種現(xiàn)象的原因可能是鐵塊沒有做勻速直線運動(或鐵塊表面的粗糙程度不一致)
(5)實驗后,聰明的小明認(rèn)為如果僅比較滑動摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理.請你舉出一個不用二力平衡原理比較滑動摩擦力大小的例子:從同一斜面同一高度滑下的物塊,比較在不同粗糙程度的水平面上滑動的距離.

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