9.如圖是小明同學(xué)“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),每次的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);
(2)通過(guò)比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,這是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,因?yàn)闆](méi)有控制壓力大小相等;
(3)在甲圖的實(shí)驗(yàn)中,如果用2.0N的力水平拉動(dòng)鐵塊,則鐵塊受到的摩擦力為1.8N,說(shuō)出你判斷的依據(jù)接觸面粗糙程度和壓力大小沒(méi)有改變,所以滑動(dòng)摩擦力不變.
(4)在甲圖中要測(cè)量出鐵塊與桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉鐵塊做勻速運(yùn)動(dòng).這是利用二力平衡原理進(jìn)行的間接測(cè)量;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí)大時(shí)小,造成這種現(xiàn)象的原因可能是鐵塊沒(méi)有做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或鐵塊表面的粗糙程度不一致)
(5)實(shí)驗(yàn)后,聰明的小明認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理.請(qǐng)你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子:從同一斜面同一高度滑下的物塊,比較在不同粗糙程度的水平面上滑動(dòng)的距離.

分析 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)勻速拉動(dòng)物體使拉力與摩擦力相等,利用二力平衡條件可得出摩擦力的大。烙绊懟瑒(dòng)摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,在探究時(shí),要注意控制變量法的運(yùn)用.

解答 解:(1)甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)中,接觸面相同,壓力不同,摩擦力不同,因此說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);
(2)通過(guò)比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,這是錯(cuò)誤的,因?yàn)闆](méi)有控制壓力大小相等,不符合控制變量法的要求;
(3)在甲圖的實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小為1.8N,當(dāng)用2.0N的力水平拉動(dòng)鐵塊時(shí),鐵塊受到的摩擦力仍為1.8N,這是因?yàn)榻佑|面粗糙程度和壓力大小沒(méi)有改變,所以滑動(dòng)摩擦力不變.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí)大時(shí)小,造成這種現(xiàn)象的原因可能是鐵塊沒(méi)有做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或鐵塊表面的粗糙程度不一致);
(5)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)有:①?gòu)耐恍泵嫱桓叨然碌奈飰K,比較在不同粗糙程度的水平面上滑動(dòng)的距離;②通過(guò)比較板刷滑動(dòng)時(shí),毛彎曲的程度來(lái)比較滑動(dòng)摩擦力的大小等.
故答案為:
(1)壓力大小;
(2)錯(cuò)誤;沒(méi)有控制壓力大小相等; 
(3)1.8;接觸面粗糙程度和壓力大小沒(méi)有改變,所以滑動(dòng)摩擦力不變;
(4)鐵塊沒(méi)有做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或鐵塊表面的粗糙程度不一致);
(5)①?gòu)耐恍泵嫱桓叨然碌奈飰K,比較在不同粗糙程度的水平面上滑動(dòng)的距離;
②通過(guò)比較板刷滑動(dòng)時(shí),毛彎曲的程度來(lái)比較滑動(dòng)摩擦力的大。ê侠砑纯桑

點(diǎn)評(píng) 掌握二力平衡條件在測(cè)量摩擦力中的應(yīng)用,掌握滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,用控制變量法,探究滑動(dòng)摩擦力大小跟各影響因素之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一旅游觀光艇,其部分技術(shù)參數(shù)如表:
 商品名稱××觀光艇
 商品型號(hào) 船長(zhǎng)7.5m×寬2.0m×深0.9m
 空船質(zhì)量 900kg
 發(fā)動(dòng)機(jī)最大輸出功率 45kW
 最大載人數(shù)量 20人
 最大航速 45km/h
(。篻=10N/kg,柴油的熱值為4×107J/kg,pm=0.8×103kg/m3
求:(1)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時(shí),所受浮力是多少
(2)觀光艇以最大功率勻速行駛時(shí),受到水的平均阻力是多大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明利用礦泉水瓶做了有關(guān)壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:如圖甲(1),瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會(huì)落下說(shuō)明了大氣壓的存在;若將瓶子傾斜一些如圖甲(2),該實(shí)驗(yàn)仍能成功,說(shuō)明了各個(gè)方向都有大氣壓;若將整個(gè)裝置瓶口向下懸掛在密閉玻璃罩內(nèi)如圖甲(3),并用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣,則玻璃杯中水和塑料片將落下.
實(shí)驗(yàn)二:在瓶子側(cè)壁不同高度處開(kāi)三個(gè)同樣大小的孔如圖乙,用手指堵住小孔往瓶中注滿水.放開(kāi)手指,觀察到小孔的位置越低,從小孔射出的水越急,說(shuō)明深度越深,液體壓強(qiáng)越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)如圖所示,重1.5N的蘋果靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫出它所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,請(qǐng)畫出力F的力臂L.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,籃球放在水平地面靜止不動(dòng).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.地面對(duì)籃球的支持力,不會(huì)使籃球發(fā)生形變
B.籃球?qū)Φ孛娴膲毫Γ粫?huì)使地面發(fā)生形變
C.籃球?qū)Φ孛娴膲毫,就是籃球的重力
D.籃球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸?duì)籃球的支持力的作用是相互的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖為“龍舟拔河賽”的比賽場(chǎng)景.龍舟靠劃槳獲得動(dòng)力,船槳屬于費(fèi)力(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;龍舟獲得的動(dòng)力的施力物體是水(填“船槳”、“人”或“水”).若左船戰(zhàn)勝右船,則左船的動(dòng)力大于(填“大于”、“小于”或“等于”)右船的動(dòng)力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.用微小壓強(qiáng)計(jì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),若用手按壓圖(a)所示探頭上的橡皮膜,U型管兩邊液面將不相平(選填“相平”或“不相平”). 實(shí)驗(yàn)中,將探頭分別放入鹽水中的不同位置時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)、(c)所示,結(jié)果表明:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度 有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一束平行光經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)光學(xué)器件作用后,出射光線仍為平行光束?( 。
A.凸透鏡B.平面鏡C.凹透鏡D.凸面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在圖中畫出小球在水中所受浮力的情況.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案