1．在水平桌面上用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉一木塊．當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)是3N時(shí)，木塊作勻速直線運(yùn)動，木塊所受的摩擦力是3N．當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)增大為4N時(shí)，木塊受到的滑動摩擦力的大小為3N．

分析 木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，受到的拉力和摩擦力為一對平衡力，知道拉力也就知道摩擦力的大��；
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)物體所受拉力發(fā)生變化時(shí)，它所受的滑動摩擦力是不變的．

解答 解：因?yàn)槟緣K做勻速直線運(yùn)動，
所以木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力，
所以摩擦力：f=F=3N；
因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變，
當(dāng)拉力增大到4N時(shí)，摩擦力的大小不變，仍為3N．
故答案為：3．

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對二力平衡條件的應(yīng)用及影響滑動摩擦力大小因素的掌握和運(yùn)用．其中摩擦力不變是一個(gè)隱含的條件，注意利用，不得忽視．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．人用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．人推力的方向不同，課桌運(yùn)動的方向也會不同，這說明力的作用效果與力的方向有關(guān)．

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12．某輛轎車每行駛100km消耗93號汽油10L，汽油的密度為0.75×103kg/m3，則該車行駛100km耗油的質(zhì)量7.5kg．汽油具有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的上升，汽油密度會變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小林同學(xué)想測出一個(gè)實(shí)心小木球的密度．但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積．于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①、把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖（a）所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
②、把一個(gè)小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖（b）所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
③、將鐵塊吊在小木球下共同浸沒在水中，靜止時(shí)如圖（c）所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V3；
④、從水中取出木球，擦干后用天平測量質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖（d）所示，記錄小球質(zhì)量為m；
⑤、利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．

小林設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟②③④⑤（填數(shù)字序號），沒必要記錄的數(shù)據(jù)是V1，所測木球的質(zhì)量為11.2g，體積為20cm3，測得木球的密度為0.56×103kg/m3．如果這種木頭容易吸水，則測量出來的密度值要比真實(shí)值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．物體A靜止在水平桌面上，把物體A移動到露出桌面但是不落地，則物體A對桌面的（　�。�
A．壓力和壓強(qiáng)都不變B．壓力不變，壓強(qiáng)變大
C．壓力變大，壓強(qiáng)不變D．壓力和壓強(qiáng)都變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖電路，有關(guān)開關(guān)處于不同狀態(tài)時(shí)的說法不正確的是（　�。�
A．閉合S1和S2，燈L1和L2亮B．閉合S1和S3，燈L1和L2并聯(lián)
C．閉合S2和S3，燈L1亮，L2不亮D．只閉合S2，燈L1和L2串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列措施中，屬于增大摩擦力的是（　�。�
A．自行車輪胎表面上有凹凸不平的花紋
B．將物體的滑動摩擦改為滾動摩擦
C．將縫紉機(jī)上的傳動皮帶拉緊一點(diǎn)
D．給摩托車的軸承加潤滑油

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．春天正是家里育種的時(shí)候，在水缸里漂浮一個(gè)臉盆，一些稻種浸沒在缸底，爸爸將稻種撈出放到臉盆中，對于前后兩個(gè)狀態(tài)，不考慮爸爸的手粘了一些水的影響，下列說法中正確的是（　�。�
A．缸對地面的壓強(qiáng)不變，水對缸底的壓強(qiáng)不變
B．缸對地面的壓強(qiáng)不變，水對缸底的壓強(qiáng)變大
C．水對稻種的浮力變大，缸對地面的壓力不變
D．水對稻種的浮力不變，缸對地面的壓力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．電磁波的發(fā)射工作是由廣播電臺和電視臺承擔(dān)，接收工作是由收音機(jī)和電視機(jī)來完成．

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