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足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是________的；踢出球后，球繼續(xù)運動，這是由于___________的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到________。
相互；慣性；重力

試題分析：：（1）踢球時，腳對球施加力的作用的同時，球也給腳一個力的作用，所以腳會感到疼，這說明力的作用是相互的；
（2）球被踢出后，由于慣性要繼續(xù)運動；
（3）在空中飛行的求受到豎直先下的重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變而落向地球．
所以答案為：相互；慣性；重力．
點評：本題考查了力的相互作用、慣性的應用、力的作用，是一道基礎題，熟練掌握相關知識，學以致用，用所學知識解釋生活中的現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在水平地面上放一個重300N，底面積為100cm2的物體，不考慮繩重和繩與滑輪間的摩擦，勻速拉動物體時，物體與地面的摩擦力為60N，則水平拉力F=______N，物體對地面的壓強是_______Pa。（各連接部分的繩均水平）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把可樂瓶去掉瓶底，倒放，如圖所示，把一乒乓球放入，堵住瓶口，往瓶內倒水，對乒乓球受力分析正確的是（　�。�
A．重力、浮力、壓力B．浮力、壓力、支持力
C．重力、壓力、支持力D．重力、支持力、浮力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：
①用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做         運動。根據(jù)             條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
②將下圖中       兩個實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明利用如圖所示的裝置探究木塊受到的摩擦力f與放在木塊上的砝碼總質量m的關系。他每次將總質量不同的砝碼放到木塊上，然后用彈簧測力計豎直向上拉，使木塊水平勻速運動，將彈簧測力計的示數(shù)F和砝碼的總質量m分別記錄到表格中。多次實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示，由表中數(shù)據(jù)總結得出摩擦力f與砝碼總質量m之間的關系式為：f=______。

質量m /g
100
200
300
400
500
600
700
拉力F/N
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
摩擦力f/N
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

草坪式浴室防滑墊的正反面如圖所示，其正面做成仿草坪式，目的是為了     ；反面的許多小吸盤在大氣壓的作用下，使墊緊貼在地面上，這樣是通過     的方法來增大摩擦。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明探究“運動和力的關系”時，他每次都讓小車在斜面上的同一高度由靜止釋放，然后在粗糙程度不同的水平面上運動。關于此實驗，下列敘述正確的是（    ）
A．小車在水平面的運動需要力來維持
B．小車下滑過程中動能轉化為重力勢能
C．小車在水平面繼續(xù)運動是因為小車受慣性作用
D．讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放，是為了控制小車到達斜面底端時的速度相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于慣性，下列說法正確的是：（     ）
A．物體的慣性越大，運動狀態(tài)越不容易改變。
B．50Kg的物體A比20Kg的物體B的慣性大。
C．運動員在跳遠時助跑是為了增加身體的慣性。
D．用力推木箱沒推動，是因為推力小于慣性。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

10月28日西園中學運動會拉開序幕。以下是一位同學對運動會比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是（　　 ）
A．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員具有慣性
B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．鉛球運動員將鉛球用力投出后，鉛球受重力和推力作用
D．運動員向前跑步時要向后下方蹬地，是因為力的作用是相互的

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同步練習冊答案