在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
①用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做         運動。根據(jù)             條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
②將下圖中       兩個實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程有關(guān)。
① 勻速直線  二力平衡  ② (a)(c)

試題分析:①用彈簧測力計勻速拉動木塊時,木塊做勻速直線運動受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大;
②從圖中可以看出,(a)(c)兩圖實驗中木塊對接觸面的壓力不變,(c)圖中木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
點評:研究摩擦力的實驗中考中經(jīng)常考,本題屬于比較常規(guī)的實驗,要求學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識熟練掌握,并且會利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(2007?襄陽)如圖小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為4×10﹣22,請根據(jù)圖中某些情況下的壓強數(shù)值估算:

(1)小王同學(xué)的重力.
(2)小王同學(xué)平躺時與床面的接觸面積.
(3)小王同學(xué)背著重力為40牛的書包行走時對水平地面的壓強.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

作圖:
(1)如圖所示為足球運動員頂出去的足球,試畫出足球在空中飛行時所受力的示意圖(不計空氣阻力)。
 
(2)如圖所示,一只重為6N皮球漂浮在水面上。試畫出它所受浮力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,物體靜止放在水平桌面上,請作出物體受到的力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是某運動員起跑時的情形。若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力
方向是向   (前/后);仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用             
的方法來增大摩擦的。人走路時,鞋底與地面之間是    (靜/滑動)摩擦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,一輸送帶向右勻速轉(zhuǎn)動,將一袋大米剛放上輸送帶的瞬間,米袋要向左滑動,此時,米袋受到的摩擦力向       (左/右),經(jīng)過一段時間后米袋輸送帶一起向右勻速運動,此時米袋在水平方向   力(受/不受)。當(dāng)輸送帶突然停止,米袋由于  而繼續(xù)運動,此時,米袋受到的摩擦力向       (左/右)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

足球運動是大家喜愛的運動,它包含有許多物理知識:踢球時腳感到疼,說明力的作用是________的;踢出球后,球繼續(xù)運動,這是由于___________的原因;飛行中的球會落向地面是由于球受到________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的     ,后者主要改變了運動員的     。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小紅同學(xué)在喝完學(xué)生牛奶后,又用力吸了一下,她發(fā)現(xiàn)奶盒變癟了,這個現(xiàn)象說明力可以改變物體的___________,還可以證明___________是存在的。

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