（1）如圖1所示，重量為20N的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動，請用力的示意圖表示小球所受到的重力．
（2）如圖2所示，杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài)，l1是力F1的力臂，在圖中畫出F2的力臂和動力F1．
分析：（1）小球來回?cái)[動不會對它的重心造成影響，因此，其重力仍是作用在重心，方向豎直向下，用作圖法畫出即可；
（2）明確支點(diǎn)的位置，從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，就是阻力臂．在已知?jiǎng)恿Ρ鄣那闆r下，通過動力臂與動力作用線垂直，可找到動力的作用線位置，再確定作用點(diǎn)和方向，畫出動力．
解答：解：（1）小球所受重力不受其運(yùn)動狀態(tài)的影響，作用在重心，方向豎直向下，大小為20N，如圖所示；
（2）從支點(diǎn)O向阻力F2作垂線，L2就是阻力臂．過動力臂的右端點(diǎn)畫一條與其垂直的直線，這就是動力的作用線，與杠桿相交的點(diǎn)就是動力作用點(diǎn)，為合杠桿平衡，其方向應(yīng)向右下方，F(xiàn)1就是動力，如圖所示．
點(diǎn)評：（1）畫重力的示意圖時(shí)，注意重力的大小、方向、作用點(diǎn)均不受其運(yùn)動狀態(tài)的影響就可以了；
（2）本題中畫力臂時(shí)把握力臂的概念就可以了，難點(diǎn)在于在已知力臂的情況下，去畫力，這里同樣根據(jù)力臂的概念，確定作用線，再確定作用點(diǎn)和方向，最后標(biāo)出力來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?滄浪區(qū)一模）按照題目要求作圖：

（1）如圖1所示，重50N的物體靜止在水平地面上，畫出它所受重力G和支持力F的示意圖．
（2）一束光斜射向水面上O點(diǎn)，產(chǎn)生折射和反射，其反射光線如圖2所示，請?jiān)趫D中作出此光線的入射光線和折射光線．
（3）如圖3所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管．在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負(fù)極．
（4）如圖4所示為釣魚竿釣魚時(shí)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請?jiān)趫D中畫出魚線對釣魚竿拉力F2，及其所對應(yīng)的力臂L2（提示：用鉛筆和直尺規(guī)范作圖）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?福州模擬）請按下列要求作圖．
（1）如圖1所示，重5N的小球漂浮在水面上，請畫出小球受到的浮力的示意圖．
（2）請?jiān)趫D2的方框內(nèi)畫出可以矯正視力的透鏡．
（3）畫出圖3中壓蒜器的手柄受到力F的力臂l．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?石景山區(qū)一模）按題目要求完成下列作圖題．

（1）如圖1所示，重100N的物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受重力的示意圖．
（2）一通電螺線管接上電源時(shí)，能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在螺線管的右端，如圖2所示，請?jiān)陔娫吹膬啥擞谩?”和“-”符號標(biāo)出電源的正負(fù)極．
（3）圖3表示了光線通過透鏡前后的方向，在方框中畫出適當(dāng)類型的透鏡．
（4）在圖4中，根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求完成下列各圖．

（1）如圖1所示，畫出光經(jīng)過透鏡后的折射光線．
（2）如圖2示，一個(gè)重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中，氣球?qū)K子的拉力3N．試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對小球的作用力．
（3）如圖3所示，如圖所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管，在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按要求作圖：
（1）如圖1所示，畫出物體所受重力的示意圖．
（2）用如圖2所示的兩個(gè)滑輪組成一個(gè)滑輪組提升重物，要求拉力為物重的三分之一（忽略摩擦以及繩和滑輪的重力），請?jiān)趫D中畫出繩子的繞法（用尺規(guī)）．

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同步練習(xí)冊答案