【題目】圖中，閉合開(kāi)關(guān)S、S1后，小燈泡的實(shí)際功率為1W，小燈泡L和電阻R的I﹣U關(guān)系圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.通過(guò)R的電流與電壓成正比
B.電源電壓為2V
C.電流表的示數(shù)為0.5A
D.電路消耗的總功率為1.4W

【答案】ABD
【解析】解：（1）由圖象可知，電阻R的I﹣U圖象為正比例函數(shù)圖象，所以通過(guò)R的電流與電壓成正比，故A正確；（2）閉合開(kāi)關(guān)S、S1后，燈泡L與定值電阻R并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流， 由圖象可知，當(dāng)UL=2V，IL=0.5A時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為1W，
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，
所以，電源電壓為2V，故B正確；
由圖象可知，此時(shí)通過(guò)R的電流IR=0.2A，
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，干路電流表的示數(shù)：I=IL+IR=0.5A+0.2A=0.7A，故C錯(cuò)誤；
電路消耗的總功率：P=UI=2V×0.7A=1.4W，故D正確．
故選ABD．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越小．（I=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）；計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖的電路中，燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣，當(dāng)S、S1均閉合時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為12V；若再斷開(kāi)S1 ， 燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的 ，則下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.電路中電源電壓為24V
B.電阻R1的阻值為27Ω
C.斷開(kāi)S1后，電壓表的示數(shù)變大
D.斷開(kāi)S1前后，電流表的示數(shù)之比為4：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】阿根廷工程師設(shè)計(jì)了一款新型家用電梯，該電梯外形是長(zhǎng)圓筒，升降過(guò)程不使用線纜，而是靠氣壓驅(qū)動(dòng)。需要上樓時(shí)，抽氣泵啟動(dòng)，抽走頂部空氣，此時(shí)底部與頂部就會(huì)形成氣壓差，底部空氣推動(dòng)電梯室往上升，需要下樓時(shí)，頂部充氣，氣壓增大，使電梯往下降。底部高壓區(qū)始終與外界聯(lián)通，外界大氣壓為1×105Pa，電梯室質(zhì)量為100kg，電梯室與圓筒壁之間的摩擦力為200N，底部和頂部面積均為0.9m2．（g=10N/kg）

(1)若質(zhì)量為60kg的人乘電梯勻速上升，則頂部低壓區(qū)的氣壓為多大？_____

(2)抽氣機(jī)最多能把低壓區(qū)的氣壓降到9.5×104Pa，則該電梯勻速下降時(shí)能裝載的物體的最大質(zhì)量是多少？_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大．

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為　 　N．

（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是　 　．

（3）在拉動(dòng)過(guò)程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平方置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是活動(dòng)“使用滑輪組時(shí)拉力與物重的關(guān)系”時(shí)的情形，吊起動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)為 段，既省力又 （選填“可以”或“不可以）改變用力方向．鉤碼總重為1N，若動(dòng)滑輪重和摩擦不計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為__N；若僅撤去F1 ， 則物體將________（選填“保持靜止”或“開(kāi)始運(yùn)動(dòng)”），物體受到的摩擦力大小為________N，方向________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是_____________．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第________次實(shí)驗(yàn)．

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中畫出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線．

（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是________的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼．他獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出．你認(rèn)為獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答________；理由是：_________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)、乘客身體向前傾，汽車也向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過(guò)的痕跡，輪胎溫度急劇升高． 請(qǐng)根據(jù)以上情境，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

（1）剎車時(shí)司機(jī)、乘客身體向前傾的原因；
（2）剎車是通過(guò)什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）圖1中，物體的長(zhǎng)度為cm；
（2）圖2中，溫度計(jì)的示數(shù)為℃；
（3）圖3中，汽車速度表示數(shù)為km/h．

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