探究凸透鏡的成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,若將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)有平行光從左向右透過凸透鏡時,可在位于60cm刻線處的光屏上看到清晰的小亮點(diǎn),由此可知該透鏡的焦距是       cm。若將透鏡和點(diǎn)燃的蠟燭按如圖那樣放置,再適當(dāng)移動光屏,可在光屏得到一個清晰、倒立、      的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”)。(2分)

 

【答案】

10 。縮小

【解析】

試題分析:根據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用以及焦距的定義,便可測出凸透鏡的焦距。)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知物體在二倍焦距以外時成倒立縮小實(shí)像來解答此題。

(1)因凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點(diǎn),此點(diǎn)為焦點(diǎn),而焦點(diǎn)到光心的距離為焦距。由題意可知,該透鏡的焦距是10cm。

(2)若將透鏡和點(diǎn)燃的蠟燭按如圖中那樣放置,則u>2f,成倒立縮小的實(shí)像。

故答案為:10;縮小。

考點(diǎn):此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及特點(diǎn)。

點(diǎn)評:在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié),尋找規(guī)律,要求學(xué)生對凸透鏡成像的規(guī)律做到深刻理解,并能靈活應(yīng)用,注重理論聯(lián)系實(shí)際。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小強(qiáng)利用圖所示的裝置來探究凸透鏡的成像規(guī)律.通過實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到清晰的像越
(填“大”或“小”).當(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時,要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),此時在光屏上已成清晰的像是
倒立
倒立
的(填“倒立”或“正立”).實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小一點(diǎn)的凸透鏡實(shí)驗(yàn),則屏需向
(填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前變
(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平谷區(qū)二模)探究凸透鏡的成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,物距用u表示,焦距用f表示.當(dāng)u>2f時,光屏上得到一個清晰、
倒立
倒立
、縮小的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”);若想得到一個清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向
靠近
靠近
凸透鏡的方向移動(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),同時光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)小紅同學(xué)用如圖所示的裝置“探究凸透鏡的成像規(guī)律”,凸透鏡焦距為10cm.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

(2)光屏在圖所示位置得到一個清晰的像.如果凸透鏡位置不動,要求在光屏上成一個更大的實(shí)像,小紅應(yīng)把蠟燭向
移動,同時光屏向
移動.(填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?揚(yáng)州一模)在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時,物體在光屏上成一個縮小的像,若物體以速度v沿著主光軸的靠近透鏡方向移動,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?白下區(qū)二模)物理課上,同學(xué)們探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在
光屏中央
光屏中央


(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡7cm時,我們可以沿
從右向左
從右向左
(選填:“從左向右”、“從右向左”或“上述兩者都可以”)方向觀察到像,我們看到的是正立、放大的
像(選填“實(shí)”或“虛”).
(4)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.當(dāng)燭焰遠(yuǎn)離透鏡至某一更遠(yuǎn)的位置時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
靠近
靠近
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

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