A. | 中學(xué)生的體重約為50kg | |
B. | 我們教室里空氣的質(zhì)量約為400kg | |
C. | 中學(xué)生步行的速度約為4km/h | |
D. | 中學(xué)生站立時對地面產(chǎn)生的壓強約為20000Pa |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此選項不合理;
B、教室的長、寬、高大約分別為10m、8m和4m,教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×10m×8m×4m=412.8kg,接近400kg.此選項合理;
C、中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.此選項合理;
D、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時對地面的壓強為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa.此選項不合理.
故選AD.
點評 估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)電流I增大原來的2倍時,電阻R減小為原來的二分之一 | |
B. | 當(dāng)電壓U增大原來的2倍時,電阻R增大為原來的二倍 | |
C. | 當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為零時,電阻也為零 | |
D. | 當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時,電阻不為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
物理量/單位 | 數(shù)值 |
(1) 電壓/V | 220 |
工作效率 | (2) 70% |
工作15min消耗的電能/(kW•h) | (3) 0.25 |
電磁波(微波)的波長/m | 0.12 |
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