分析 (1)首先要對題目中涉及的幾種物理量有個初步的了解,結合對生活實際的認識,填入符合生活實際的答案.
(2)質量單位間的換算關系是:1t=103kg=106g=109mg=1012μg;
(3)體積單位間的換算關系是:1m3=103dm3=106cm3=109mm3;其中1dm3=1L,1mL=1cm3;
解答 解:(1)人民幣一元硬幣的質量約650mg,650mg=650×10-6kg=6.5×10-4kg;
(2)一瓶墨水瓶的容積約50cm3,50cm3=50×10-6m3=5×10-5m3;
(3)一般教室的建筑面積為100m2,教室的高一般為3m,故教室內空氣的體積為V=Sh=100m2×3m=300m3;
空氣的密度為1.29kg/m3,故空氣的質量為m=ρV=1.29kg/m3×300m3=387kg,一間普通教室空氣的質量約300kg,
300kg=300×103g=3×105g.
故答案為:(1)mg;6.5×10-4;(2)cm3;5×10-5;(3)kg;3×105
點評 此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,填入符合實際的單位即可.對于考查物理量不同單位間的換算,運用不同單位間的具體關系,利用數(shù)學上的運算就可解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2400h | B. | 1200h | C. | 240h | D. | 120h |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 泡在水里的一塊冰糖,過幾天后不見了 | |
B. | 酒瓶蓋打開后,周圍能聞到酒精的氣味 | |
C. | 用顯微鏡可觀察到細菌在活動 | |
D. | 墻角放煤的地方,時間長了,墻壁里面會變黑了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波頻率越高,傳播速度越快 | B. | 電磁波頻率越低,傳播速度越快 | ||
C. | 電磁波的傳播速度與頻率無關 | D. | 電磁波傳播速度與波長有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 路程與對應運動時間的比值是一個定值 | |
B. | 運動時間越短,速度越大 | |
C. | 路程越長,速度不一定大 | |
D. | 速度描述物體運動快慢的物理量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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