【題目】小亮用如圖所示裝置探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素,U形管中盛有水,該實(shí)驗(yàn)中∶
(1)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時(shí)U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化,則說明該裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可通過_______ (選填序號(hào))方法進(jìn)行調(diào)節(jié);
A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水 B.拆除軟管重新安裝 C.向U形管內(nèi)添加適量水
(3)比較乙、丙兩圖,可以得到結(jié)論:同種液體,______________,液體壓強(qiáng)越大;
(4)若要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較;
(5)實(shí)驗(yàn)過程中小亮想到:本實(shí)驗(yàn)主要是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)大小的,那是否可以通過這個(gè)高度差來(lái)計(jì)算液體壓強(qiáng)的大小呢?于是小亮測(cè)出丁圖中U形管液面高度差為10cm,并由此計(jì)算出此時(shí)金屬盒下表面受到的液體壓強(qiáng)為_______ Pa,你認(rèn)為該結(jié)論是________的(選填“準(zhǔn)確的”或“不準(zhǔn)確的”),你認(rèn)為造成的原因是什么:___________。
【答案】漏氣 B 深度越深 丙丁 不準(zhǔn)確的 因?yàn)橄鹌つび袕椥裕矔?huì)受到液體壓強(qiáng)
【解析】
(1)[1]用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時(shí)U形管中的水面能夠靈活升降,說明不漏氣,反之水面幾乎沒有變化,說明漏氣。
(2)[2]若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,在重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的,都等于大氣壓,當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故應(yīng)該選擇B。
(3)[3]比較乙、丙兩圖會(huì)發(fā)現(xiàn)探頭在水中的深度不同,U形管液面高度差不同,可以得到結(jié)論:同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大。
(4)[4]若要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該控制液體深度相同,改變液體種類,所以應(yīng)該選擇丙丁兩圖進(jìn)行比較。
(5)[5]此時(shí)金屬盒下表面受到的液體壓強(qiáng)為
[6][7]因?yàn)橄鹌つぞ哂袕椥员旧硪矔?huì)受到液體的壓強(qiáng),通過這個(gè)高度差來(lái)計(jì)算液體壓強(qiáng)比實(shí)際值偏小,是不準(zhǔn)確的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2牛的鉤碼,拉動(dòng)鉤碼作直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)顯示了鉤碼在各種運(yùn)動(dòng)情況下受到的拉力。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。
(1)由圖(a)、(b)、(c),可知:_____;
(2)由圖(d)、(e),可知:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過某段導(dǎo)體的電流為0.2A,導(dǎo)體兩端的電壓為4V,則這段導(dǎo)體的電阻為________;如果電壓為8×10﹣3kV,電流為________,電阻為________;若導(dǎo)體兩端的電壓為0V,則通過導(dǎo)體的電流為________,導(dǎo)體的電阻為________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的實(shí)心正方體分別放置在水平地面上,且各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則下列說法正確的是
①甲正方體的密度小于乙正方體的密度
②若將乙放在在甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為P甲;若將甲放在乙上,乙對(duì)地面P乙;則P甲大于P乙
③若沿水平方向?qū)⒓住⒁仪腥ハ嗤母叨?/span>(切去部分高度小于乙邊長(zhǎng)),則甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙剩余分對(duì)地面的壓強(qiáng)
④若沿豎直方向?qū)⒓、乙各切除一部?/span>,使剩余部分豎直厚度相同,再將切除部分分別放在各自剩余部分上,則水平地面分別受到甲、乙的壓強(qiáng)P甲大于P乙
A. ①④是正確的B. ③④是距確的C. ①③是正確的D. ①②是正確的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,重為4N、高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg的水.則水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水=_________Pa;現(xiàn)將一密度為2.0×103kg/m3的實(shí)心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.8kg的水溢出,此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為__Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是( )
A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你說明:
(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用的措施是:_________________(寫出兩點(diǎn))
(2)開關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點(diǎn)即可)
①_______________________;
②________________________。
(3)小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,他還需要的主要器材是_________________,在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖__________(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列說法不正確的是( )
A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功
B.對(duì)木塞做功的過程中水蒸氣的內(nèi)能增加
C.此過程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿,長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A)。
(1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
點(diǎn)光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子長(zhǎng)度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是_____。
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得到:在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長(zhǎng)度L的變化量_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作_____。
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