下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是( )
A. 認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差
B. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
C. 測(cè)量時(shí)錯(cuò)誤就是誤差太大
D. 測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可以避免
D 【解析】試題分析:誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,誤差只能減小,是不能避免的,錯(cuò)誤和誤差不同,錯(cuò)誤是可以避免的;誤差的產(chǎn)生與測(cè)量者和測(cè)量工具的不同都有關(guān)系;故應(yīng)選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:單選題
質(zhì)量、初溫相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會(huì)出現(xiàn) ( )
A. 銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 B. 銅塊吸熱,水放熱
C. 銅塊放熱,水吸熱 D. 水的內(nèi)能傳遞到銅塊上
C 【解析】根據(jù)公式 ,由于銅的比熱容小于水,所以在吸收相同熱量之后銅的溫度要高于水。因?yàn)闊崃繒?huì)由溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,所以把銅投入到水中會(huì)發(fā)生銅放熱、水吸熱的現(xiàn)象,故C正確。 故本題答案為C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練:觸雷回爐題 題型:單選題
如圖所示的三個(gè)滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所用的拉力分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,那么,下列關(guān)系式中正確的是( )
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3
D 【解析】 試題分析:物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的條件可知物體所受的拉力等于物體受到的摩擦力,然后根據(jù)定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn),分別求出F1、F2、F3,即可比較其大。 【解析】 第一個(gè)圖中滑輪為定滑輪,因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一個(gè)等臂杠桿,不能省力, 所以根據(jù)二力平衡,此時(shí)拉力F1=f; 第二個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪,因?yàn)閯?dòng)滑輪可省一半的力, 所以根...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是_____,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_____.
1mm 3.80cm 【解析】試題分析:(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; (2)起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去6.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位. 【解析】 (1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm; (2)末端刻度值為9.80cm,物體長(zhǎng)度為9.80cm﹣6.00cm...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試 題型:填空題
為響應(yīng)“‘低碳生活”的號(hào)召,小明每天騎自行車(chē)上學(xué)。他看到路邊的小樹(shù)向后“飛過(guò)”, 是以________為參照物的。如果他在平直的公路上騎過(guò)3km用了10min,則他騎車(chē)的速度為_(kāi)_______km/h。
小明 18 【解析】試題分析:運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的;看到路邊的小樹(shù)向后“飛過(guò)”,說(shuō)明樹(shù)和參照物之間有位置的改變,所以選自行車(chē)為參照物;他騎車(chē)的速度是:。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試 題型:單選題
在下面幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】A圖標(biāo)志為,禁止騎自行車(chē)通過(guò),與環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系; B圖表示允許載質(zhì)量不超過(guò)20t,與環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系; C圖表示禁止鳴笛,可以從聲源處減弱噪聲,防治噪聲的污染,有利于環(huán)保; D圖表示,此標(biāo)示牌處到連云港的距離為20km,與環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系; 故C符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018屆江蘇省八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè) 題型:填空題
在學(xué)校音樂(lè)教室里,小華用大小不同的力彈奏鋼琴上的同一個(gè)鍵,發(fā)出聲音的 不同,用相同的力彈奏不同的鍵,發(fā)出聲音的 不同.
響度,音調(diào) 【解析】【解析】 當(dāng)用大小不同的力彈奏鋼琴上的同一個(gè)鍵,琴鍵振動(dòng)的幅度不同,所以發(fā)出聲音的響度也會(huì)不同; 用相同的力彈奏不同的鍵,琴鍵振動(dòng)的快慢不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同; 故答案為:響度,音調(diào).查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆九年級(jí)物理第十六章電壓電阻單元培輔試卷 題型:綜合題
在某中學(xué)開(kāi)展“STS”教育的科技活動(dòng)中,小明同學(xué)用一泡沫塑料塊,兩節(jié)干電池,兩個(gè)相同的小電動(dòng)機(jī)(帶自制的螺旋槳),一根鉛筆芯,一只開(kāi)關(guān),銅導(dǎo)線等,成功地制作了一艘可調(diào)速的電動(dòng)船,并在學(xué)校獲獎(jiǎng).如圖是他繪制的該電動(dòng)船的簡(jiǎn)易實(shí)物圖.試回答:
(1)鉛筆芯和銅環(huán)在該電路中起到什么作用?
(2)根據(jù)電動(dòng)船的實(shí)物圖,畫(huà)出它的電路圖.
相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器,可調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)兩端的電壓 及通過(guò)的電流,從而改變其轉(zhuǎn)速; 【解析】解答:(1)鉛筆芯和銅環(huán)相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器,可調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)兩端的電壓及通過(guò)的電流,從而改變其轉(zhuǎn)速。(2)兩個(gè)電動(dòng)機(jī)并聯(lián),滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在干路中,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;如圖所示查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型:單選題
實(shí)際生活中,我們要自覺(jué)地樹(shù)立安全用電的意識(shí),做到“安全第一,預(yù)防為主”,保證自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。如圖所示的四幅圖中,符合安全用電原則的是( 。
A. B. C. D.
B 【解析】A. 據(jù)圖可知,由于銅是導(dǎo)體,所以此時(shí)施救者也會(huì)觸電,若發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源,再行施救,故A錯(cuò)誤;B. 有金屬外殼的用電器接地線是為了防止觸電事故的發(fā)生,故B正確;C. 在高壓線下放風(fēng)箏是非常危險(xiǎn)的,故C錯(cuò)誤;D. 不純凈的水是導(dǎo)體,用濕手觸摸、擦拭燈泡,故D錯(cuò)誤;故選B.查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com