分析 (1)本題目探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系,根據(jù)圖所示,利用稱重法,物體所受浮力大小等于重力大小減去彈簧秤示數(shù),浮力等于0.4N.中要探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系,必須得控制其他因素不變,從圖中所示小華的方案更可靠,必須得利用控制變量法.
(2)由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大。挥绊懜×Υ笮〉囊蛩厥且后w的密度和物體排開液體的體積,要探究浮力和其中一個因素的關(guān)系,就要采用控制變量法控制另外一個因素一定;由此進行解答.
(3)根據(jù)阿基米德原理可知同一個物體浸沒在密度越大的液體中所受的浮力越大,根據(jù)稱重法可知彈簧測力計示數(shù)的變化;根據(jù)阿基米德原理求出,物體在酒精中受到的浮力,根據(jù)稱重法求出彈簧測力計的示數(shù)即為此時在彈簧測力計刻度盤的位置.
解答 解:(1)從實驗可以看出要研究浮力大小與物體形狀的關(guān)系,必須保證其他因素不變,所以小華的實驗方案更可靠,另一方案結(jié)論不可靠主要原因為沒有控制變量.
(2)由圖知:G=3.8N,F(xiàn)′=2N,所以F浮=G-F′=3.8N-2N=1.8N;分析圖(a)、(d)、(c)實驗可知:探究時控制了物體排開液體的體積一定,液體的密度不同,是探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系;要探究浮力的大小與排開液體的體積有關(guān),就要控制液體的密度不變,改變物體排開液體的體積,(a)、(b)、(c)符合這種情況.
(3)已知P酒精<P水,B組的小光同學觀察圖(c)(d)量實驗發(fā)現(xiàn)將同一個物體浸沒在密度越小的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)就越大.他想通過測力計的讀數(shù)顯示浸沒在其中的液體密度大。鐖Dc,測力計的讀數(shù)是2N,他就在2N處標上1.0g/cm3;則在2.4 N處對應(yīng)標上0.9g/cm3.
故答案為:(1)小華;沒有控制橡皮泥排開液體體積相同;浮力大小與物體形狀無關(guān);
(2)2;排開液體體積; c、d;
(3)大;2.4
點評 本題考查了二次稱重法求出浮力的方法和控制變量法的應(yīng)用,以及分析實驗數(shù)據(jù)的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光線照射R1時,使R2兩端的電壓變小,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
B. | 光線照射R1時,使R2兩端的電壓變大,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
C. | 工件擋住光線,使R1兩端電壓變小,信號處理系統(tǒng)計數(shù) | |
D. | 光照在信號處理系統(tǒng)上,信號處理系統(tǒng)計數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 操作方法 | 可觀察到的現(xiàn)象 | 簡單解釋 |
例如:杯、水筆 | (1)將杯盛滿水;(2)將筆豎直插入杯內(nèi)的水中 | 從側(cè)面看去,筆變“粗”了 | 由于光發(fā)生折射的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
檢測導(dǎo)線接點 | 現(xiàn)象 |
a、b | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
a、c | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
a、d | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
c、d | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
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