【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度:
(1)要求滑動變阻器向左移動時能使燈L亮度變暗,請用筆劃線代替導(dǎo)線連接實物,并在圖2方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖;
(________)
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到_____(填“A”或“B”)端;
(3)想使小燈泡變亮,滑片應(yīng)向_____(填“左”或“右”)端滑動,這時電流表的示數(shù)將_____;
(4)開始實驗后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很亮,這可能是_____,一同學(xué)發(fā)現(xiàn)移動滑片P時,燈忽亮忽熄,這可能是_____。
【答案】 A 右 變大 同時連接了滑動變阻器上面兩個接線柱 滑片接觸不良
【解析】
(1)滑動變阻器應(yīng)與被控制的燈泡串聯(lián),根據(jù)滑動變阻器向左移動,只能使燈L亮度變暗確定其接線情況;
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑動片P應(yīng)滑到最大值處;
(3)根據(jù)燈泡變亮判斷電路中電流變化,從而判斷滑片的移動方向;
(4)在連接好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,燈的亮度都不發(fā)生變化,說明滑動變阻器都接到上面或下面兩個接線柱上,再根據(jù)小燈泡的亮暗判斷具體情況。
(1)[1]滑動變阻器改變小燈泡的亮度,所以滑動變阻器應(yīng)“一上一下”連接,并與燈泡串聯(lián),滑動變阻器向左移動,只能使燈L亮度變暗,說明電路中電流變小,電阻變大,所以應(yīng)將滑片右側(cè)電阻絲接入電路中,由此連接實物并畫出電路圖,如圖所示:
(2)[2]為了保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑動片P應(yīng)滑到阻值最大處,即A端;
(3)[3][4]想使小燈泡變亮,應(yīng)使電路中電流變大,即電流表示數(shù)變大,應(yīng)減小滑動變阻器連入電路的阻值,故滑片應(yīng)向右滑動;
(4)[5]甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,說明滑動變阻器都接上面或都接下面兩個接線柱,燈泡的亮度比較亮,說明電路中電流較大,電阻較小,這可能是同時連接了滑動變阻器上面兩個接線柱;
[6]乙同學(xué)緩慢移動滑片P時,看到燈忽亮忽熄,這可能是滑片接觸不良造成的。
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【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置,探究不同物質(zhì)的吸熱能力。
(1)實驗中通過比較_____來比較兩種物質(zhì)的吸熱多少。
能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是_____。
(2)此實驗有兩種探究方案:
方案一:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱相同的時間,看它們的溫度變化,就能比較它們的吸熱能力。
方案二:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱,_____。
(3)同學(xué)們分別組裝了三個相同的實驗裝置(如圖所示),取相同質(zhì)量的水、酒精和沙子,分別裝入試管中。實驗時收集到數(shù)據(jù)如下表所示:請你判斷三種物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱。寫出具體的分析過程_____。
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱時間T/s |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 120 |
酒精 | 2 | 0.1 | 18 | 120 |
沙子 | 3 | 0.1 | 18 | 65 |
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【題目】課本中的插圖“太陽能涼帽,電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動能”(如圖),引發(fā)了小聰一些聯(lián)想,他的下列表達(dá)錯誤的是( 。
A. 太陽能實質(zhì)上是太陽內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量
B. 太陽能為“二次能源”,也是不可再生能源
C. 太陽光中的可見光是電磁波
D. 太陽光可以在真空中傳播
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【題目】如圖甲所示,是小趙媽媽為寶寶準(zhǔn)備的暖奶器及其內(nèi)部電路的結(jié)構(gòu)示意圖和銘牌,暖奶器具有加熱、保溫雙重功能,當(dāng)雙觸點開關(guān)連接觸點1和2時為關(guān)閉狀態(tài),連接觸點2和3時為保溫狀態(tài),連接觸點3和4時為加熱狀態(tài)(溫馨提示:最適合寶寶飲用的牛奶溫度為40℃)
(1)求電阻R2的阻值;
(2)把500g牛奶從20℃加熱到40℃,求牛奶所吸收的熱量(c牛奶=4.0×103J/(kg·℃))
(3)如圖乙所示是暖奶器正常加熱和保溫過程中溫度隨時間變化的圖像,求暖奶器在加熱過程中的熱效率。(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)
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【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6 V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電路的工作電流和電源最大電壓為()
A. 0.5 A 12 V B. 1.5 A 12 V C. 1.5 A 8 V D. 0.5 A 8 V
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“12V 12W”的字樣,R2=12Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為1.2A,這時燈L正常發(fā)光(忽略溫度對燈絲電阻的影響).求:
(1)電源電壓:
(2)電阻R1的阻值:
(3)若將開關(guān)S1、S2都斷開,此時燈L實際消耗的功率是多少?
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【題目】請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整.
探究串、并聯(lián)電路的特點:
①小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變時它的控制作用是否改變.他把開關(guān)先后接在a、b、c三處,實驗獲得的結(jié)果如下表所示:
開關(guān)狀態(tài) 燈泡狀態(tài) | a處 | b處 | c處 | |||
閉合 | 斷開 | 閉合 | 斷開 | 閉合 | 斷開 | |
燈L1 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
燈L2 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
由上面的實驗可以看出:在串聯(lián)電路中,開關(guān)的位置改變時,它的控制作用______.
②小明又按照圖乙的電路圖,連接了實物,把開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都亮了,然后把其中的一個小燈泡擰下來,發(fā)現(xiàn)另一個小燈泡______,由此說明,串聯(lián)電路中,各用電器之間相互______
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【題目】某工廠生產(chǎn)酒精,要求含水量(按質(zhì)量計算)不超過10%,他們用抽測密度的方法對產(chǎn)品進(jìn)行檢查,則合格酒精的密度應(yīng)在______千克/米3至______千克/米3范圍內(nèi)。(不考慮酒精與水混合后的體積變化)
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【題目】如圖所示是“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗電路圖。
(1)在“探究電流與電阻關(guān)系”時:
①連接好電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù);移動滑動變阻器滑片,電壓表沒有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的可能原因是____;
A.電流表壞了 B.電阻R處斷路 C.電阻R短路 D.滑動變阻器短路
②排除電路故障后進(jìn)行實驗,需改變電阻R的阻值,并使其兩端電壓___,當(dāng)把R的阻值由5 Ω換成10 Ω時,滑動變阻器的滑片應(yīng)向________(選填“左”或“右”)移動,才能滿足實驗要求;
(2)在“探究電流與電壓關(guān)系”時,若電路連接后,其電路圖如圖乙所示,則用電壓表、電流表測得多組數(shù)據(jù)繪出的電流隨電壓的變化圖像是下圖中的________。
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