精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質的是（ ）

A．

發(fā)聲的音叉激起水花

B．

音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠

C．

鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調變高

D．

抽取玻璃罩內的空氣，聽到罩內的音樂聲減小

【答案】D

【解析】

試題分析：A、聲音是由物體振動產生的．

B、響度和振幅有關，振幅越大，響度越大．

C、音調的高低和振動的頻率有關，頻率越大，音調越高．

D、聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都可以傳聲，但真空不能傳聲．

解：A、發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由物體振動產生的，故A選項不符合題意．

B、音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠，說明聲音的響度和振動的幅度有關，故B選項不符合題意．

C、鋼尺伸出桌邊越短，振動越快，頻率越高，音調越高，說明音調與振動的快慢有關，故C選項不符合題意．

D、抽取玻璃罩內的空氣，聽到罩內的音樂聲減小，進一步推論得：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音，故D選項符合題意．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面有幾個常見的物理現象，各屬什么物態(tài)變化：

（1）寒冷的冬天,用濕手端室外的鐵盆，手被鐵盆粘住了： ；

（2）嚴冬玻璃窗上結有“冰花”： ；

（3）白熾燈燈絲用一段時間后，變細了: .

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們傾聽地聲，利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預報地震，這是利用了（　�。�

A. 固體能夠傳播聲音 B. 固體不能夠傳播聲音

C. 固體傳播聲音速度快 D. 固體傳播聲音速度慢

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于溫度、內能、熱量的說法中正確的是 ( )

A．物體吸熱，溫度一定升高

B．一個物體的溫度升高，一定是吸收了熱量

C．某鐵塊溫度降低，內能一定減小

D．熱量由內能大的物體傳給內能小的物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體具有動能的是（ ）

A．靜止不動的課桌 B．掛在樹上的椰子

C．拉長了的橡皮筋 D．正在行駛的汽車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的日光燈之間是______的（選填“串聯”或“并聯”），日光燈正常工作的電壓是___V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象中屬于光的折射的是（　　）

A. 在頤和園內昆明湖的水中可看到十七孔橋的倒影

B. 注滿水的游泳池，池底看起來變淺了

C. 人在陽光下，地面上出現影子

D. 筷子斜插在水中，水下的部分看起來上翹了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過如圖所示的探究，我們對太陽光有了更多的了解：

（1）一束太陽光通過三棱鏡后如圖甲所示，被分解成七種顏色的光，這是光的色散現象，只有用 色光屏（選填“白”或“黑”），我們才能看到七彩光帶．

（2）根據甲圖 光的偏折能力強一些，若分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，則 光對凸透鏡的焦距大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（　�。�

A. 根據音調可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞能量

C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產生的

D. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

查看答案和解析>>

同步練習冊答案