3.某晶體的凝固圖象如圖所示. 500g該物質(zhì)在從20℃降溫到10℃的過程中,將放出(選   填“吸收”或“放出”)熱量Q=1×104J,c=2×103J/(kg•℃);第15min時它的內(nèi)能小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)第10min時的內(nèi)能.

分析 (1)已知液體的質(zhì)量和比熱容,利用Q=cm△t可求得放出的熱量;
(2)晶體的液體在凝固時,放出熱量、內(nèi)能較小,溫度不變.

解答 解:
(1)該物質(zhì)從20℃降溫到10℃的過程中,放出熱量:
Q=cm△t=2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(20℃-10℃)=1×104J;
(2)由液體的凝固圖象可知該物質(zhì)的固體為晶體,在凝固時,放出熱量、內(nèi)能變小,溫度不變,所以第15分鐘的內(nèi)能小于第10分鐘的內(nèi)能.
故答案為:放出;1×104;小于.

點評 本題考查了熱量的計算和對晶體凝固圖象的認識,易錯點在第二問,要知道:晶體的液體在凝固時,放出熱量、內(nèi)能較小,溫度不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明仔細觀察家中的電視機、電風(fēng)扇、白熾燈和節(jié)能燈四種電器,發(fā)現(xiàn)它們上面都標有“220V  40W“的字樣,若它們都在額定電壓下工作相同的時間,則產(chǎn)生的熱量最多的是白熾燈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在下列單位中,長度的國際單位是( 。
A.米/秒(m/s)B.千米(km)C.米(m)D.厘米(cm)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列工具中,屬于省力杠桿的是( 。
A.①②B.②③C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在規(guī)格相同的兩個試管中分別裝上質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)甲和乙,用相同的熱源對兩試管均勻加熱,已知甲的比熱容比乙的大.關(guān)于該過程,下列圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“探究影響動滑輪機械效率”的實驗中,小明用同一動滑輪進行了三次實驗,實驗裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)如表所示.
序號動滑物重
G/N
物重
G/N
物體上升的
高度h/m
繩端受到的拉力F/N繩端移動的距離s/m動滑輪的機械效率η/%
10.310.10.70.271.4
20.320.11.30.276.9
30.340.10.2
(1)實驗中,應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計;
(2)第三次實驗時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,此時繩端受到的拉力為2.4N,動滑輪的機械效率為83.3%;
(3)第一次實驗中,拉力所做的額外功為0.04J,提升動滑輪所做的額外功為0.03J,你認為造成上述兩個數(shù)值不相等的主要原因可能是克服輪軸間摩擦(提升繩子)做了額外功;
(4)由表中數(shù)據(jù)和解答,為提高動滑輪的機械效率,可行的辦法是增加被提升物體的物重(在輪軸間加潤滑劑)(答一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把錘子柄往地上用力撞擊,錘頭就可以牢牢地裝在柄上,這是利用了錘頭的慣性.拍打衣服能使粘在衣服上的灰塵去掉,這是利用了灰塵具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出如圖所示的各測量工具的示數(shù).木塊的長度是4.48cm,溫度計的示數(shù)是24℃. 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A.照相機照相時在底片上成倒立、縮小的實像
B.近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用
C.一件紅色衣服在只有綠光的房間內(nèi)是黑色的
D.彩色電視機畫面上的色彩是由紅、綠、黃混合而成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案