【題目】為了研究光的反射規(guī)律,小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):照右圖那樣,把一平面鏡M平放在平板上,把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接而成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面.
(1)使E、F成為同—平面,讓入射光線沿紙板以某一角度射向鏡面上的O點(diǎn),觀察反射光線、入射光線和ON的位置.可知:反射光線與入射光線________;
(2)改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察到反射光線的方向也隨著改變,可知反射角________入射角;
(3)將紙板F向前折或向后折,________ (選填:“能”或“不能”)看到反射光線,由此可以知道:反射光線、入射光線與法線________;
(4)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)鏡面M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,表明:光反射時(shí)________;
(5)實(shí)驗(yàn)中選用白色硬紙板的目的是________.
【答案】分居在法線兩側(cè) 等于 不能 在同一平面內(nèi) 光路是可逆的 便于顯示光路
【解析】
試題(1) 使E、F成為同—平面,讓入射光線沿紙板以某一角度射向鏡面上的O點(diǎn),反射光線會(huì)在ON的另一側(cè)出現(xiàn),可知:反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè);
(2) 改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察到反射光線的方向也隨著改變,且反射光線與法線ON的夾角和入射光線與法線ON的夾角相等,可知反射角等于入射角;
(3) 將紙板F向前折或向后折,不能看到反射光線,說(shuō)明反射光線沒(méi)有在入射光線與法線決定的平面內(nèi)。由此可以知道:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);
(4) 讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)鏡面M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,表明:光反射時(shí)光路是可逆的;站在平面鏡前的兩個(gè)人可以彼此看到對(duì)方,就是這個(gè)原理。
(5)由于白色硬紙板發(fā)生漫反射,實(shí)驗(yàn)中選用的目的是便于顯示光路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn):用天平和量筒測(cè)量醬油的密度
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。
(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)的醬油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中醬油一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醬油的體積V。
以上操作的正確順序是:__________________(填字母代號(hào))。
(3)根據(jù)如圖,可知倒入量筒的醬油體積為________ cm3,若已測(cè)出m1是36.4g,進(jìn)一步可算出這種醬油的密度是________ kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示小雨用200N的拉力利用滑輪組在空中勻速提升密度為3×103kg/m3的物體A,此時(shí)機(jī)械效率為90%(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力),
求
(1)物體A重為多少?
(2)當(dāng)重為500N的小雨把浸沒(méi)在水中的物體A勻速提升時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa,求小雨和地面間的受力面積;
(3)當(dāng)把物體換為同種材料的B,將B以恒定速度從水中提升過(guò)程中,小雨拉力的功率與時(shí)間的變化圖象如圖2所示,求小雨在空中提升物體B時(shí)的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種新型薄膜太陽(yáng)能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10-3kWh的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽(yáng)能發(fā)電窗戶(hù).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 太陽(yáng)能不是清潔能源
B. 太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上沒(méi)有能量損失
C. 1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供2.16×104J的電能
D. 薄膜太陽(yáng)能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目,其中包含著許多科學(xué)原理.圖1是小明自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開(kāi)口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡,請(qǐng)你畫(huà)出平面鏡的位置及你所能看到的兩個(gè)物體的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,動(dòng)圈式話(huà)筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上.當(dāng)我們對(duì)著話(huà)筒講話(huà)時(shí),聲音使膜片振動(dòng),膜片帶動(dòng)線圈也一起振動(dòng),于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流.圖中能說(shuō)明其工作原理的是( )
A. B. C. D.
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【題目】圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量?jī)x器是____________和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)選用的冰最好用___________(選填“碎冰”、“大塊的冰”) 。
(3)圖乙是____(選填“冰”、“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖可知它的熔點(diǎn)是_____℃。
(4)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要_______________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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【題目】如圖所示,用鐵絲繞成一個(gè)內(nèi)徑約3mm的圓環(huán),將圓環(huán)在清水中浸一下后取出,布滿(mǎn)圓環(huán)的水膜猶如一個(gè)透鏡.試用三種簡(jiǎn)易方法辨別它是“凸透鏡”,還是“凹透鏡”.
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他們使同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,目的是為了讓小車(chē)在水平面出發(fā)的_________相等;
(2)小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),都做減速運(yùn)動(dòng),最后停下,你認(rèn)為原因是受到_________的作用;
(3)小車(chē)在毛巾表面滑行的距離最短,在木板表面滑行的距離最長(zhǎng),由此可初步得出的結(jié)論是: __________________________.
(4)在此基礎(chǔ)上你進(jìn)一步的推理是: _____________________。
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