分析 (1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,決定于物質(zhì)的多少,與物體位置沒(méi)有關(guān)系;
(2)力是物體對(duì)物體的作用,物體之間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力;
力的作用效果有二:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),改變物體的形狀;
(3)改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.外界對(duì)物體做功,改變內(nèi)能的本質(zhì)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
解答 解:
(1)航天員從地球到達(dá)太空,位置發(fā)生變化,但其質(zhì)量與位置無(wú)關(guān),所以不變;
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),拉動(dòng)繩子對(duì)繩子產(chǎn)生作用力,由于力的作用是相互的,繩子對(duì)航天員產(chǎn)生反作用力,從而可以返回軌道艙;在力的作用下,航天員的狀態(tài)發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)航天器返回艙返回大氣層時(shí),與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,飛船將“燒成”一個(gè)大火球,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:(1)不變;(2)相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(3)內(nèi)能.
點(diǎn)評(píng) 此題以神州九號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接為素材,考查了質(zhì)量的特點(diǎn)、力的作用相互性及作用效果、機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了物理規(guī)律與科技前沿的密切聯(lián)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L2燈始終比燈L1亮,且都變暗 | B. | 燈L1、L2的亮度始終一樣且,都變暗 | ||
C. | 燈L1變亮,燈L2變暗 | D. | 滑片P在a端時(shí),兩燈都正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 筆直的光線射入樹(shù)林中 | B. | 野鴨在水中的倒影 | ||
C. | 被透鏡放大的眼睛 | D. | 日偏食現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 淋浴用熱水的溫度約為65℃ | |
B. | 液體在任何溫度下可以蒸發(fā) | |
C. | 塑料吸盤(pán)能牢牢地吸附在玻璃上,不是由于分子間存在著吸引力 | |
D. | 從高壓鍋里冒出的“白氣”是水蒸氣 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.06 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平板玻璃 | B. | 凸透鏡 | C. | 凹透鏡 | D. | 平面鏡 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 W | B. | 3 W | C. | 6 W | D. | 12 W |
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