小陽在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵，A、B電磁鐵橫截面積相同，B、C線圈匝數(shù)相同．小陽進(jìn)行了如下操作：

(1)

她將電磁鐵A接入電路a、b間，改變電磁鐵線圈中的電流，通過觀察電磁鐵________來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系．

(2)

小陽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān)，依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材，她應(yīng)選擇________兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證．

①寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象．

答案：
解析：

(1)

(1分)吸引大頭針的多少

(2)

　　(5分)B、C;

　�、俨襟E：a．將電磁鐵B、C串聯(lián)后接入電路的a．b間b．閉合開關(guān)，觀察電磁鐵B、C吸引大頭針的多少;

　　②分析與論證：如果電磁鐵B、C吸引大頭針的數(shù)目相等，說明電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵橫截面積無關(guān)．如果電磁鐵B、C吸引大頭針的數(shù)目不相等，說明電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵橫截面積有關(guān)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?沈陽）小陽在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵，A、B電磁鐵橫截面積相同，B、C線圈匝數(shù)相同．小陽進(jìn)行了如下操作：
（1）她將電磁鐵A接入電路a、b間，改變電磁鐵線圈中的電流，通過觀察電磁鐵
吸引大頭針的多少
吸引大頭針的多少
來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系．
（2）小陽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān)，依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材，她應(yīng)選擇
B、C
B、C
兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證．
①寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2006，沈陽市)小陽在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A，B，C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵，A，B電磁鐵橫截面積相同，B，C線圈匝數(shù)相同．

小陽進(jìn)行了如下操作：

(1)她將電磁鐵A接入電路a，b間，改變電磁鐵線圈中的電流，通過觀察電磁鐵______________來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系．

(2)小陽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān)，依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材，她應(yīng)選擇________兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證．

①寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小陽在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵，A、B電磁鐵橫截面積相同，B、C線圈匝數(shù)相同．小陽進(jìn)行了如下操作：
（1）她將電磁鐵A接入電路a、b間，改變電磁鐵線圈中的電流，通過觀察電磁鐵________來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系．
（2）小陽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān)，依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材，她應(yīng)選擇________兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證．
①寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小陽在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵，A、B電磁鐵橫截面積相同，B、C線圈匝數(shù)相同。小陽進(jìn)行了如下操作:

(1)她將電磁鐵A接入電路a、b間，改變電磁鐵線澄中的電流，通過觀察電磁鐵____________來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系。

(2)小陽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān)，依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材，她應(yīng)選擇_____________兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證。

    ①寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2006年遼寧省沈陽市中考物理試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

小陽在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵，A、B電磁鐵橫截面積相同，B、C線圈匝數(shù)相同．小陽進(jìn)行了如下操作：
（1）她將電磁鐵A接入電路a、b間，改變電磁鐵線圈中的電流，通過觀察電磁鐵______來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系．
（2）小陽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能還與電磁鐵橫截面積有關(guān)，依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材，她應(yīng)選擇______兩個(gè)電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證．
①寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
②分析與論證可能觀察到的現(xiàn)象．

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