根據(jù)通電螺線管中的電流方向，在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和通電螺線管的N、S極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

31、（1）如圖所示，SO表示從空氣斜射向水面的入射光線，請(qǐng)畫出通過O點(diǎn)的法線及折射光線的大致位置．

（2）請(qǐng)根據(jù)通電螺線管左端小磁針的指向標(biāo)出螺線管N、S極及螺線管線圈中的電流方向．

（3）居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電．小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計(jì)出一種“聰明”的電路--晚上，有人走動(dòng)發(fā)出聲音，燈亮；白天，無論發(fā)出多大聲音，電燈也不會(huì)亮．請(qǐng)把右圖中的器材連接成符合要求的電路（光控開關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；聲控開關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合，閉合后經(jīng)過一兩分鐘便自動(dòng)斷開）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路，用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片，測量不加磁場時(shí)GMR的電阻，兩電表讀數(shù)如下表所示，
精英家教網(wǎng)
通電螺線管的右端是
 
極，不加磁場時(shí)GMR的電阻值為
 
Ω；

B．保持R2滑片位置不動(dòng)，閉合S1、S2，將R1的滑片移到不同位置，記錄兩表讀數(shù)如下表．
精英家教網(wǎng)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)寫出巨磁電阻性質(zhì)：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?東臺(tái)市模擬）法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路，用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片，測量不加磁場時(shí)GMR的電阻，兩電表讀數(shù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4
U/V 1.00 1.30 2.00 2.60
I/mA 2.00 2.50 4.00 5.00
B．保持R2滑片位置不動(dòng)，將R1的滑片移到某一位置，閉合S1、S2，記錄兩表讀數(shù)，再將電源E1反向連接，兩表讀數(shù)不變．
C．保持步驟B中R2滑片位置不動(dòng)，將R1的滑片移到另一位置，重復(fù)步驟B三次．
D．閉合S1、S2，保持R2滑片位置不動(dòng)，向左移動(dòng)R1滑片，電流表的示數(shù)變�。�
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5
U/V 0.45 0.91 1.50 1.79 2.71
I/mA 0.60 1.00 1.20 1.80
E．閉合S1、S2，保持R1滑片位置不動(dòng)，向下移動(dòng)R2滑片，兩表讀數(shù)如表所示（序號(hào)1的電流如圖所示）：
完成以下問題：
（1）步驟A中，閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于
上
上
（上/下）端，由步驟A中數(shù)據(jù)計(jì)算不加磁場時(shí)GMR的電阻值為
510
510
Ω；（注意電流的單位）
（2）步驟B是為了研究磁場的
方向
方向
（強(qiáng)弱/方向/強(qiáng)弱和方向）對(duì)巨磁電阻的影響；步驟E中電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3

mA；
（3）在物理實(shí)驗(yàn)中，通常要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，步驟C中小明將B再重復(fù)了三次．以下實(shí)驗(yàn)中與本步驟重復(fù)目的相同的是
B
B
；
A．測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，測量不同電壓下的實(shí)際功率
B．探究杠桿的平衡條件時(shí)，多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
C．測量課本長度時(shí)要測量三次取平均值
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)寫出巨磁電阻性質(zhì)：
a．
巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大；
巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大；
；
b．
巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)．（在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時(shí)大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場不變時(shí)，通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)．（在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時(shí)大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場不變時(shí)，通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
．（只要寫兩條）

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科目：初中物理 來源：北京模擬題 題型：操作題

在圖中，
（1）已連接滑動(dòng)變阻器的C接線柱，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻值變大，請(qǐng)?jiān)诤线m的接線柱上標(biāo)出連線；
（2）根據(jù)通電螺線管磁場的N、S極，標(biāo)出電源的“+”“一”極；
（3）在光屏上畫出蠟燭所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按題中的要求作圖

  1. 圖12中，重為10N的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)根據(jù)圖中力的比例標(biāo)度，用力的圖示法畫出物體所受到的重力和地面對(duì)物體的支持力．
  2. 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出圖13中物體AB在平面鏡中所成的像．

(3)根據(jù)通電螺線管旁的小磁針的N、S極指向，在圖14中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電

  源的正、負(fù)極．

(4)在圖15中，畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

               

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