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【題目】中國南海海底探明有大量的可燃冰,同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰 很大;以10倍的關系粗略計算,1kg“可燃冰完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水從20℃加熱至60℃[q煤氣=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/kg℃]

【答案】熱值;2500

【解析】試題分析:(11kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫這種燃料的熱值,據此回答;

2)利用Q=mq求出1kg煤氣完全燃燒放出的熱量,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的10倍,據此求1kg“可燃冰完全燃燒放出的熱量;由題知,Q=Q,而Q=cm△t,知道水的比熱容、水的初溫和末溫,可求水的質量.

解:(1)在同等條件下,包含質量相同,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰的熱值很大;

21kg煤氣完全燃燒放出的熱量:

Q=mq煤氣=1kg×4.2×l07J/kg=4.2×l07J

1kg“可燃冰完全燃燒放出的熱量:

Q′=Q×10=4.2×l07J×10=4.2×l08J;

由題知,Q=Q′=4.2×l08J,

∵Q=cm△t,

水的質量:

m===2500kg

故答案為:熱值;2500

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P由右端向左滑向中點處的過程中( )

A.電壓表V的示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)變大

B.燈泡變亮,電流表A2示數(shù)變小

C.電壓表V的示數(shù)不變,燈泡亮度不變

D.電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變大

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【題目】國慶節(jié)期間,王瑞同學一家自駕游忘憂谷,在小車行駛過程中,王瑞覺得自己是靜止的,他選取的參照物是(
A.小車的車廂
B.對面駛來的小車
C.路旁的小樹
D.沿途的建筑物

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【題目】下列都屬于表示物質的物理屬性的一組是( )

A.時間、長度、硬度 B.長度、質量、密度

C.質量、密度、硬度 D.硬度、顏色、氣味

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【題目】很多體育賽事都與摩擦有關,下列實例中屬于增大摩擦的是(  )
A.足球比賽中,守門員戴防滑手套
B.籃球比賽中,所用的籃球上面有許多花紋
C.冰壺比賽中,運動員在冰壺前方“刷冰”
D.舉重比賽中,運動員為了防止打滑在手上涂擦“鎂粉”

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【題目】我國石油儲量豐富,為了測量某油井所產石油的密度,小剛和小麗收集了該井所產石油樣品進行了如下測量(常溫下石油為粘稠的液態(tài))

小剛的實驗:

(1)將天平放在水平臺上,調節(jié)好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質量為31.2g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調節(jié)好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質量為 g.

(2)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為 cm3

(3)根據測量的數(shù)據,求得所測石油的密度為 g/cm3

(4)聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發(fā)現(xiàn)自已測量的石油密度值偏大,你認為該實驗方案造成測量結果偏大的原因是 .小麗在實驗時發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清,于是利用燒杯、水、天平也測出了石油的密度.請你把下列步驟補充完整,并寫出石油密度的表達式.

(a)用天平稱出 的質量m1;

(b)在燒杯里裝滿水,稱出燒杯和水的總質量為m2;

(c)將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯, ,稱出總質量為m3;

(d)石油密度表達式為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,如圖所示

(1試驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木塊上做____________運動。

(2甲、乙兩幅圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,_____________________, 滑動摩擦力就越大。

(3甲、丙兩幅圖所示的實驗說明:壓力一定時,_______________________,滑動摩擦力就越大。

(4由實驗可得出的結論是:_________________________________________。

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【題目】下列現(xiàn)象中,不是通過做功改變內能的是( )

A. 兩手相互搓搓,手感到熱 B. 用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

C. 用熱水袋暖手,手感到熱 D. 用砂輪磨刀,刀的溫度升高

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【題目】在如圖所示的電路中,AB、C、D為四個接線柱,閉合開關后燈不亮,已經確定是由于燈泡開路或短路引起的.在不允許拆開電路的情況下,請你先后用一只電壓表、一只電流表分別對故障進行判斷,把方法和判斷結果填入下表中:

工具

方法(接在何處、開關開閉情況)

現(xiàn)象和結論

電流表



電壓表



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