物理課上，老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�
A、木塊隨小車(chē)一起作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊不受摩擦力B、小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大C、小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒D、木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

交通規(guī)則規(guī)定，汽車(chē)駕駛員和坐在前排的乘客要系安全帶，這是為了在汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，防止由于
 
向前沖造成傷害．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1982年我國(guó)空降兵就自主研制出抗風(fēng)性能強(qiáng)、著陸速度小的“傘兵-X型傘兵跳下飛機(jī)后，人和傘在勻速下落的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人和傘受到的重力等于空氣阻力B、人受到的重力小于傘對(duì)人的拉力C、人對(duì)傘和傘對(duì)人的力是對(duì)平衡力D、人下落過(guò)程中合力方向一定向下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

二力平衡的四個(gè)條件是：（1 ）
 
（2）
 
（3）
 
（4）
 
．一個(gè)木塊靜止在水平地面上，則木塊受到的
 
力和
 
力是一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一種家用掛燙機(jī)，接通電源后水槽中的水被加熱，形成的水蒸氣通過(guò)彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出，快速除去服裝上的褶皺，使用方便．下列關(guān)于掛燙機(jī)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、衣架處于靜止?fàn)顟B(tài)，是由于它受到的力相互平衡B、它的電源線(xiàn)帶有三腳插頭，是為了使用安全C、使用時(shí)手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭的出氣口，防止水汽化時(shí)放熱將手燙傷D、清潔內(nèi)部水垢時(shí)，應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

對(duì)于靜止在地面上的講臺(tái)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、講臺(tái)對(duì)地面的壓力等于講臺(tái)的重力，所以它們是一對(duì)平衡力B、用力推講臺(tái)，講臺(tái)不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谥v臺(tái)受到的阻力C、如果講臺(tái)受到的力全部消失，將仍然保持靜止D、講臺(tái)是靜止的，因此它沒(méi)有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

中國(guó)嫦娥二號(hào)月球衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射升空，并成功進(jìn)入預(yù)定軌道，繞月勻速飛行，如圖是嫦娥二號(hào)實(shí)施對(duì)月探測(cè)的情景，下列說(shuō)法正確的是
（　�。�
A、嫦娥二號(hào)受到平衡力的作用B、以地球?yàn)閰⒄瘴铮隙鸲?hào)是靜止的C、嫦娥二號(hào)繞月飛行過(guò)程中機(jī)械能保持不變D、在繞月飛行時(shí)，嫦娥二號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)持續(xù)提供動(dòng)力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面．下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（　�。�
A、足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力B、桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>C、足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力D、桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生活中力的現(xiàn)象描述，其中正確的是（　　）
A、小張將足球踢出去后，足球在空中會(huì)受到慣性的作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)B、小王用吸管喝飲料，是利用了嘴對(duì)飲料的吸力將其吸入口中C、小趙將一塊停放在地面上10N的磚塊提起的瞬間，所用的提力大于10ND、小李沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案