A. | 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大 | |
B. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)與電流表的示數(shù)之比變小 | |
C. | 電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大 | |
D. | 電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變大 |
分析 由圖可可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化,根據串聯(lián)電路的電壓特點可知R2兩端的電壓變化,根據P=UI判斷電路消耗總功率的變化.
解答 解:由圖可可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程中,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數(shù)變大,故B錯誤;
由U=IR可知,R1兩端的電壓變大,即電壓表V1的示數(shù)變大,故A正確,C錯誤;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且電源電壓恒定,
所以,R2兩端的電壓變小,即電壓表V2的示數(shù)變小,
電流增大,電源電壓恒定,由P=UI可知,電路消耗的總功率變大,故D正確.
故選AD.
點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是電路串并聯(lián)的辨別和電表所測電路元件的判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學生的體重約50N | B. | 泉州4月份的平均氣溫約45℃ | ||
C. | 教室課桌高約0.8m | D. | 中學生跑完50m用時約3s |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 吊扇根據需要盡量選用低檔 | |
B. | 洗衣機洗輕薄衣物時使用快洗”程序 | |
C. | 生活中用節(jié)能燈替代白熾燈 | |
D. | 夏季公共建筑內空調溫度不低于26℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體內能一定大 | |
B. | 內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體 | |
C. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
D. | 物體的內能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內能就一定不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 大小、形狀完全相同的由玻璃、水晶、塑料制成的三個凸透鏡、刻度尺、太陽光 | ||
實驗步驟 | ①把平行光源、玻璃凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調整它們的中心在同一高度.讓平行光源垂直照射玻璃凸透鏡,前移動光屏,在光屏上出現(xiàn)最亮最小的點,用刻度尺量得光心到焦點的距離f1. ②用水晶凸透鏡替代玻璃凸透鏡重復上面的實驗記錄f2. ③用塑料凸透鏡替代水晶凸透鏡重復上面的實驗記錄f3. 分析數(shù)據,得出結論. | 數(shù)據記錄表格 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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