【題目】如圖甲所示,已知通過(guò)燈L1的電流為0.4A,通過(guò)燈L2的電流為0.6A.

要求:
①用電流表A2測(cè)量干路電流,A1測(cè)量通過(guò)燈L1中的電流,用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖所示的實(shí)物元件連接起來(lái),導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉.
②在圖乙中標(biāo)出電流表A2的指針位置,并標(biāo)出A2所用的接線柱.

【答案】解:如圖所示:


【解析】(1)由題意可知,電流不相等,所以兩個(gè)燈泡應(yīng)是并聯(lián)的,電流表A2測(cè)量干路電流,應(yīng)在干路上,A1測(cè)量通過(guò)燈L1中的電流,應(yīng)在燈泡L1的支路上,連線如上圖所示;
(2)電流表A2測(cè)量干路電流,等于通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流之和為1A,所以接的量程應(yīng)是0----3A.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電流表的使用,掌握測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過(guò)程,水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用這個(gè)物理量來(lái)描述.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)在探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用組器材(選填“甲”或“乙”).除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的另一個(gè)測(cè)量工具是
(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了沙子和水的溫度變化圖像,如圖丙所示,則沙子的比熱容是J/(kg℃).[c=4.2×103J/(kg℃]
(3)小明購(gòu)買(mǎi)了一盒薯片,取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4×107J/kg,該測(cè)量值與真實(shí)值相比 (偏大/偏小),其原因可能是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子的吸熱能力,小明利用實(shí)驗(yàn)室的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

升高5℃
所需時(shí)間/s

升高10℃
所需時(shí)間/s

升高15℃
所需時(shí)間/s

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9


(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計(jì)、兩只試管、秒表、適量的水和沙子,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度,需要的時(shí)間長(zhǎng),吸收的熱量多,由此判斷吸熱能力更強(qiáng).
(3)小強(qiáng)用同樣的儀器,采取不同于小明的方案,給水和沙子加熱相同的時(shí)間,通過(guò)比較 , 判斷水和沙子的吸熱能力大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖,(a)圖是一種新型開(kāi)瓶器,借助它可單手輕易開(kāi)啟啤酒瓶蓋,該開(kāi)瓶器可看作一個(gè)杠桿.請(qǐng)?jiān)冢╞)圖中畫(huà)出該開(kāi)瓶器工作時(shí)作用在A點(diǎn)的動(dòng)力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2

(2)圖中,用滑輪組提升物體,畫(huà)出最省力的繞繩方法.

(3)根據(jù)以下要求,設(shè)計(jì)電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖丙中畫(huà)出相應(yīng)的實(shí)物連接圖.(導(dǎo)線不能交叉)要求:①只閉合S1時(shí),紅燈、綠燈都發(fā)光;②只閉合S2時(shí),兩燈均不發(fā)光;③S1、S2都閉合時(shí),紅燈發(fā)光、綠燈不發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一形狀如圖所示的玻璃塊(橫截面)AB面上鍍有水銀,一束從BC面上入射的光線經(jīng)玻璃折射和反射后,垂直AC面射出,請(qǐng)根據(jù)射出的這條光線完成光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開(kāi)關(guān)要使電燈發(fā)光,則(

A.a、b都是電流表
B.a、b都是電壓表
C.a是電流表,b是電壓表
D.a是電壓表,b是電流表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),以電池為動(dòng)力的純電動(dòng)汽車研發(fā)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步.某品牌的電動(dòng)汽車在水平路面上行駛,若汽車質(zhì)量和在水平路面上行駛過(guò)程中所受阻力均恒定(不計(jì)空氣阻力), 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如果該汽車以 v 的速度在水平路面上行駛,且牽引力的功率為 P,在行駛 t1 時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 E,在這個(gè)過(guò)程中,摩擦阻力為 , 汽車的效率為
(2)若汽車在相同的水平路面上以 的速度勻速行駛,行駛時(shí)間為 t2 , 則牽引力在 t2時(shí)間內(nèi)做的功為.(以上兩問(wèn)用給定的字母表示)
(3)純電動(dòng)汽車與內(nèi)燃機(jī)汽車比較,優(yōu)點(diǎn)是.(寫(xiě)出一條即可)

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