19．以下說法正確的是（　�。�
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B．聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s
C．放鞭炮時捂耳朵是在傳播過程中減弱噪聲
D．拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音色

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播；
（2）防治噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；
（3）聲音的音調(diào)取決于物體振動的頻率，物體的長度、橫截面積、和松緊程度可影響振動的快慢．

解答 解：A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動，該選項說法正確；
B、聲音不能在真空中傳播，該選項說法不正確；
C、放鞭炮時捂耳朵，是在人耳處減弱噪聲，該選項說法不正確；
D、拉二胡時不斷地用手指控制琴弦可改變琴弦振動的頻率，從而改變音調(diào)，該選項說法不正確．
故選A．

點評 本題考查了聲學(xué)的基礎(chǔ)知識，屬于識記性內(nèi)容，相對比較簡單，是基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列“影”當(dāng)中，成像原理屬于光的反射的是（　�。�
A．湖光山影B．立竿見影C．如影隨形D．畢業(yè)留影

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究“二力平衡條件”的實驗中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示，老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：小車與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計．
（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點，并通過改變砝碼質(zhì)量來調(diào)整F1和F2的大�。�
（3）保持F1和F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡，實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件作用在同一條直線上．
（4）如圖丙所示，保持F1與F2相等，把小車?yán)阶雷拥淖筮叄墒趾笮≤嚂o止，因為小車受到的是平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小麗的爸爸新買了一輛四輪小轎車，如圖所示，已知小轎車的質(zhì)量為800kg，每個輪胎與地面的接觸面積為200cm2．
（1）小轎車靜止停在水平路面上時對地面的壓強是多大？（取g=10N/kg）　
（2）該車在水平公路上勻速直線行駛18km，用了10min，如果小轎的功率為45kW，求它行駛過程中的牽引力是多大？
（3）觀察小轎車的外形，可判斷小轎車在水平路面高速行駛時對地面的壓力小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）靜止時對地面的壓力．你判斷的理由是小汽車的形狀上面凸起，下面平直，在水平路面上高速行駛時，流過上方的空氣流速快，下方的流速慢，上方的壓強小，下方的壓強大，產(chǎn)生向上的壓力差，減小對地面的壓力，使得小轎車在水平路面高速行駛時對地面的壓力小于靜止時對地面的壓力．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示是電吹風(fēng)的簡化電路圖，A是風(fēng)扇的電動機，B是電熱絲，要吹冷風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān)S1，當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，A和B并聯(lián)在電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某玻璃廠要研發(fā)一款新型玻璃，要求每平方米能承受5×105N的撞擊力．測試時，取一小塊玻璃樣品（質(zhì)量可不計）平放在如圖甲所示電路中的壓力傳感器上，閉合開關(guān)S，釋放重物，經(jīng)撞擊后玻璃仍完好無損，電流表的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖乙所示（不考慮t0時刻之后的情況）．已知壓力傳感器的阻值RN隨壓力F變化的圖象如圖丙所示；玻璃受到最大撞擊力時與重物的接觸面積S0=1×10-3m2；電源電壓U=36V，定值電阻R0=20Ω．求：

（1）從重物開始下落到撞擊玻璃樣品前這段時間內(nèi)，電阻R0兩端的電壓是多少？
（2）玻璃樣品受到400N撞擊力時，電路消耗的總功率是多少？
（3）玻璃樣品受到的最大撞擊力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一只鋁制百事可樂瓶內(nèi)盛滿水約為330克．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．按要求作圖．
（1）如圖甲是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O′是箱體的重心．以O(shè)為支點，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，某人站在A處通過的一根繩和兩個滑輪勻速提起物體B，所用的拉力F=100N，物體B重300N（不計滑輪重和繩重，不計摩擦力），畫出滑輪組的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗
實驗器材：體積用上述器材完成實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)物體物體
重力
/N		液體
密度
g/cm3		物體浸在
液體中的
體積/cm3		物體浸在液
體中時測力
計的示數(shù)/N		物體浸在液
體中所受的
浮力/N
1甲41.0403.60.4
2甲41.0603.40.6
3甲41.01003.01.0
4甲41.2100①②
5乙21.21000.81.2
（1）在第4次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，表格中①的數(shù)據(jù)為2.8N，②的數(shù)據(jù)為1.2N，鹽水的密度為1.2×103kg/m3．
（2）分析比較第1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)，能夠得到當(dāng)液體的密度相同時，物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析比較第3、4次實驗，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)．
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時，應(yīng)分析比較4、5兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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