3．在收音機(jī)等電器中，有一種叫電位器的變阻器．電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱．使用電位器時(shí)，只把A和C接入電賂時(shí)，不能（選填“能”或，“不能”）改變通過電位器的電流；將A、B接入電路，當(dāng)順時(shí)針旋動(dòng)滑片時(shí)，電位器接入電路的電阻變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

分析 滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻的，據(jù)此分析即可判斷．

解答 解：電位器是一個(gè)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)把A、C接入電路時(shí)，相當(dāng)于定值電阻，當(dāng)把A、B接入電路時(shí)，接入了左半段，滑片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻增大，電流減�。�
故答案為：不能；變大．

點(diǎn)評(píng) 電位器是一個(gè)變形的滑動(dòng)變阻器，此滑動(dòng)變阻器有三個(gè)接線柱，明確每選擇其中的兩個(gè)接線柱時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖1所示把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向左邊旋轉(zhuǎn)，使杠桿在水平位置平衡（填“左”或“右”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中共有20個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點(diǎn)3格的A處掛了4個(gè)鉤碼，如圖2所示，為使杠桿在水平位置平衡，你需在杠桿右邊B點(diǎn)掛上6個(gè)鉤碼．
（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析．這樣做的目的是進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在一次用天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，稱量結(jié)果如圖所示，則物體質(zhì)量是（　　）
A．31.5gB．31.50gC．31.80gD．31.65g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，電能表的示數(shù)為2018.6kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示的電路，若閉合開關(guān)S，則電流表的示數(shù)將變大，電路中的總電阻將變小，燈L1的亮度變化將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖是通過定值電阻R的電流I隨電阻兩端電壓U變化的圖線，請(qǐng)根據(jù)圖線計(jì)算，當(dāng)定值電阻兩端電壓為4V時(shí)，其消耗的電功率P為6.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明利用電壓表和電阻箱，測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率PL．
他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．
（1）請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V；
②斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S1、S2，保持滑片位置不變，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值為R0，使電壓表的示數(shù)仍然為2.5V，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
（3）請(qǐng)用已知量和測(cè)量量（電阻箱阻值用R0表示）表示PL．PL=$\frac{（2.5V）^{2}}{{R}_{0}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．有兩輛車，大車所受的重力是小車的2倍，用相同的水平拉力使它們?cè)诓煌乃铰访嫱ㄟ^了相同的距離，則（　　）
A．拉力對(duì)大車做的功多B．拉力對(duì)小車做的功多
C．拉力對(duì)兩輛車做的功相同D．難以判斷兩者做功的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭，我們?cè)谑褂媚茉磿r(shí)應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源，二要進(jìn)一步開發(fā)、利用新能源”的觀點(diǎn)．
（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有太陽能、風(fēng)能、核能等（至少寫兩種）．
（2）用化學(xué)方程式表示出一個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子：：C+02$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（3）請(qǐng)舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的例子：電解水．

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