【題目】小夢同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種保溫材料，兩支相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀等，做了兩個外形相同的保溫裝置，其中一個裝置如圖甲所示，然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實驗。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪出圖乙所示“水溫與時間關系”的圖象。實驗過程中室溫基本不變。

（1）根據(jù)水溫隨時間變化的曲線圖象可知，開水在冷卻過程中降溫速度隨時間變化的特點是_____。

（2）保溫性能較好的是材料_____ （選填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是_____。

（3）保溫材料宜選用導熱性能_____（選填“好”或“差”）的物質(zhì)制造。

【答案】先快后慢①在相同時間內(nèi)，①降溫慢差

【解析】

(1)根據(jù)水溫隨時間變化的曲線圖象可知，開水在冷卻過程中溫度越高，降溫越快，故開水在冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是先快后慢。(2)已知初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水，在相同時間內(nèi)，由圖可看出，①降溫慢，故①保溫性能好。(3)導熱性能差的物質(zhì)，相同時間內(nèi)散失的熱量少，溫度降低的慢，適合做保溫材料。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常州河海大學宋迪穎設計的“醒目藥瓶”獲國際“紅點設計概念獎”，該藥瓶的瓶蓋為凸透鏡．小明手持瓶蓋兒觀察藥瓶子側(cè)面的說明書，調(diào)整瓶蓋與說明書的距離，看到的情形如圖甲、乙、丙所示．
關于瓶蓋與說明書之間的距離，下列判斷中正確的是（ ）
A.圖丙最小，圖甲最大
B.圖甲最小，圖丙最大
C.圖丙最小，圖乙最大
D.圖乙最小，圖丙最大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V， 小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω．他們所設計的實驗電路如圖所示．
（1）在連接電路時，開關應處于狀態(tài)，應該選用的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”）．
（2）請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整．（導線不能交叉）
（3）閉合開關前，圖1中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“左”或“右”）端．
（4）小剛同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖1中滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示四個電路中，電源電壓相同且恒定不變，電阻R1>R2 ． 閉合開關S前后，電壓表的示數(shù)變化值大小相同的一組是（ ）

A.甲和乙
B.丙和丁
C.甲和丙
D.乙和丙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光線從水中射入空氣，反射光線OA與水面之間的夾角為60°．關于入射角α、折射光線與水面之間的夾角β的說法正確的是 （ ）

A.α=60°，β<60°
B.α=60°，β>60°
C.α=30°，β>60°
D.α=30°，β<60°

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組三位同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的．于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量．為了減小誤差，三位同學在實驗中每次測量單擺擺動30次（30T）的時間．丙同學在甲、乙同學實驗的基礎上繼續(xù)實驗，三位同學的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在如表中．為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進行了適量的運算，將結果記錄在如表的后三列中．

同學

實驗序號

l（米）

M（克）

θ（度）

30T（秒）

　l2（米2）

[ （米） ]

l×m（米克）

甲

1

1.0

30

4

60

1.00

1.0

30

2

1.0

40

4

60

1.00

1.0

40

3

1.0

50

4

60

1.00

1.0

50

乙

4

1.0

30

3

60

1.00

1.0

30

5

1.0

30

4

60

1.00

1.0

30

6

1.0

30

5

60

1.00

1.0

30

丙

7

0.8

30

4

54

0.64

0.9

24

8

1.0

40

4

60

1.00

1.0

40

9

1.2

50

3

66

1.44

1.1

60


（1）三位同學在實驗中都要測量單擺擺動30個周期的時間，目的是 ．
（2）分析比較實驗序號1、2與3，可知甲同學得出的結論是：當單擺的擺長和擺動角度相同時，單擺的周期與擺球的質(zhì)量（選填“有關”、“無關”）．
（3）分析比較實驗序號4、5與6，可知乙同學研究的是：單擺的周期與擺球的關系，他得出的結論是：當單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時，單擺的周期與 ．
（4）分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關系，可知丙同學得出的結論是： ．
（5）進一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)關系，可歸納得出的結論是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）該溫度計是利用_____的原理制成的，加熱時應使用酒精燈的_____（選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）。

（2）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是_____（選填“A”或“B”）裝置。

（3）乙、丙兩組同學選用的相同實驗裝置進行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的）。由圖象C可知，他們兩組測得的水的沸點_____（填“相同”或“不同”），圖_____（填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測石塊密度時，先用天平測石塊的質(zhì)量．天平平衡時，右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖（a）所示，石塊的質(zhì)量為g；再用量筒測石塊的體積，如圖（b）所示，石塊的體積為cm3；則石塊的密度為kg/m3 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年5月底，美國發(fā)布了最新的SR﹣72高超音速飛行器設想圖．該飛行器速度可達6～7馬赫（1馬赫=1倍音速，音速v=340m/s），號稱1小時可到達地球任一地方，比常規(guī)導彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達隱形功能，但不具備紅外隱形功能．若該飛行器以6.5馬赫速度飛行，其速度為m/s．此時若有常規(guī)導彈從其正后方攻擊，則導彈相對于飛行器是向運動的．該飛行器具有雷達隱形功能，是因為體表形狀及材料能有效（選填“增強”或“減弱”）它對電磁波的反射；不具備紅外隱形功能，是因為高速飛行時體表與空氣摩擦將能轉(zhuǎn)化為能，使飛行器表面溫度升高的緣故．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案