18．如圖所示為一個電熱水壺的簡易圖，當力F作用在壺蓋上時可將壺蓋打開，請在圖中畫出最小力F，力臂L和電熱水壺所受到的重力示意圖．

分析 力臂是支點到力的作用線的距離．杠桿上為使力最小，應使動力臂最長，在阻力和阻力臂一定時，動力臂最長時、最省力，據(jù)此畫出動力方向．
找到重心，沿重力的方向畫一帶箭頭的線段表示重力．

解答 解：
為使打開壺蓋的力最小，動力臂要最長，壺蓋上到O點的最遠點做動力臂最長；畫出重力作用點，豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力，如圖所示：

點評 本題考查了作力的示意圖與作力臂問題，掌握力的示意圖與力臂的作法即可正確解題．根據(jù)阻力和阻力臂一定時，動力臂最長時最省力找出動力臂是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）
A．春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象
B．夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的
C．秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象
D．北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝固形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．著名景區(qū)九寨溝海子的水清澈透底，當你在水邊漫步時，經(jīng)常會看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的折射形成的虛（實/虛）像，你看到水中的云是由于光的反射形成的虛像�。▽�/虛）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是1.5，造成錯誤的原因是用了小的量程，而讀數(shù)時卻誤讀了大的量程．
（3）實驗的不足之處是：只做一次實驗，得出結論不具普遍性．
電流表的位置abc
電流I/A0.30.31.5

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．下圖甲為小穎同學設計的電熱水器原理圖，其銘牌如下表，其中低壓控制電路中的電磁鐵線圈電阻不計，R為熱敏電阻，電源電壓U1恒為6V．熱敏電阻R和高壓工作電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲水箱中．已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V．當電磁鐵線圈中的電流I＜10mA時，繼電器上方觸點和觸點c接通；當電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點和觸點a、b接通．
儲水箱
額定水量		50kg
額定電壓220V
加熱功率2200W
（1）當銜鐵位于圖甲所示位置時，此時高壓工作電路中是串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），此時電路處于保溫（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)．
（2）當電熱水器在加熱狀態(tài)下正常工作時，給儲水箱中額定水量的水加熱，使其從25℃升高到45℃，需用時40min．求此加熱過程中：①水吸收的熱量； ②電熱水器的加熱效率（保留一位小數(shù)）．【水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）】
（3）熱敏電阻中允許通過的最大電流I0=12mA，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙，為使低壓控制電路正常工作，保護電阻R0的阻值至少為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．自動空氣開關的主要作用是當電路中的實際電流超過電路允許的最大工作電流時，自動“跳閘”，切斷電源保護用電器．小李家的自動空氣開關經(jīng)�！疤l”，造成這一現(xiàn)象的可能原因是什么？短路或用電器的總功率過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計勻速拉動物塊的三次實驗如圖所示．比較甲、丙兩圖可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，比較甲、乙兩圖可知，摩擦力的大小與壓力大小有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的；醫(yī)護人員在過道噴灑消毒液，過一會，整個病房都能聞到消毒液的氣味，這是因為分子在做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究“電流與電阻的關系”的實驗中．所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω，R2=l0Ω，R3=20Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“15Ω  1A”．

（1）請在圖l中的虛線框內畫出滑動變阻器的電路符號，并用筆畫線代替導線，將圖2所示的實物電路連接完整．
（2）連好電路后，按下列步驟進行實驗：
①將R1接入電路，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記下I1．
②用R2替換R1接入電路，接下來的操作是：調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，記下I2．
③用R3替換R2接人電路，當滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電壓表的示數(shù)也大于1.5V，實驗無法進行下去．請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續(xù)進行下去．換用阻值更大的滑動變阻器．
（3）本實驗的結論是：當電壓一定時，電流與電阻成反比．

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