分析 (1)根據(jù)二力平衡條件,要正確測量摩擦力,需沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)分析乙丙的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),得出摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(3)保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,可以改變疊放順序;
(4)木塊與彈簧測力計(jì)靜止不動(dòng),不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,便于彈簧測力計(jì)讀數(shù).
解答 解:
(1)要準(zhǔn)確地測出物體與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測力計(jì)拉著物體,使它沿水平長木板做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)乙、丙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,壓力越大,測力計(jì)的示數(shù)越大,說明摩擦力越大;
(3)小強(qiáng)想探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則需保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,由丙圖可知,可將塑料塊疊放在木塊的下面,重新實(shí)驗(yàn);
(4)木塊與彈簧測力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:一方面,不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作,另一方面,由于測力計(jì)靜止便于讀數(shù).
故答案為:(1)勻速;(2)接觸面粗糙程度;壓力;(3)將塑料塊疊放在木塊的下面;(4)不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),便于實(shí)驗(yàn)操作.
點(diǎn)評 本題是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法的應(yīng)用及測量摩擦力的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用 | |
B. | 兩物體都受非平衡力作用 | |
C. | 甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用 | |
D. | 兩物體都受平衡力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將課桌從教室前面搬到后面 | |
B. | 冰塊融化成水 | |
C. | 鉛球使用時(shí)間久了發(fā)生磨損 | |
D. | 宇航員將7g普洱茶葉從地球帶入太空 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聶海勝“懸空打坐” | B. | 從手中脫落的書掉到地板上 | ||
C. | 王亞平輕松地提起一把座椅 | D. | 用拉力器健身 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻的拉力 | B. | 中學(xué)生做引體向上時(shí),人的拉力 | ||
C. | 馬拉車的力 | D. | 人托起兩只雞蛋的力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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