王亮同學(xué)是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r,下列說法正確的是( )
A. 電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)
B. 電能表是測量電路中用電器功率的儀器
C. 電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kW•h
D. 電風(fēng)扇的實際功率是100W
科目:初中物理 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級4月教學(xué)質(zhì)量檢測(二模)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,若某次測量時,天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如圖(a)所示,則物塊的質(zhì)量為_______克;若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后,水面位置如圖(b)所示,則該物塊的體積為_______厘米3;實驗中,對于某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的測量,應(yīng)該測量_______數(shù)據(jù)(選填“一組”或“多組”),為了得到可靠的結(jié)論,應(yīng)該選擇_______物質(zhì)的物塊進行實驗(選填“一種”或“多種”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始以速度豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖像。根據(jù)圖像信息,下列判斷正確的是
A.該金屬塊重力的大小為34N
B.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3
D.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市九年級上12月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
某電熨斗內(nèi)有R1、R2兩段發(fā)熱絲,其簡化電路如圖,它在220V或110V電壓下都能正常工作:110V時將S打至1擋,220V時將S打至2擋,這兩種情況下熨斗的電功率均為1100W.則電熨斗在220V電壓下正常工作的電流是 A,兩發(fā)熱絲的電阻之比R1:R2為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市九年級上12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會亮起,而撥動扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時,車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿 方向拉動木塊,使木塊在水平面上做 運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較步驟 與 可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的 有關(guān),且接觸面越 ,摩擦力越大.
(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到 力的作用,且該力有大小與 力的大小有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大 的方法增大摩擦力.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
拿雞蛋碰石頭,雞蛋破了,這是因為( )
A.雞蛋受到了力,石頭沒受力
B.雞蛋比石頭受到的力大
C.雞蛋和石頭受到同樣大的力,只是雞蛋容易碎
D.石頭受到了力,雞蛋沒受力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個完全相同的裝滿豆?jié){的密閉杯子,以下列四種不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面積是下表面面積的2倍,它們對桌面的壓強大小分別是p甲、p乙、p丙、p丁,則( )
A.p甲<p乙<p丙<p丁 B.p乙<p甲<p丁<p丙
C.p乙<p甲=p。紁丙 D.p丙<p乙<p丁=p甲
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