8．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，對人體健康和大氣質(zhì)量的影響很大，PM2.5在空氣中具有（具有/不具有）慣性，PM2.5在空氣中的運動屬于機械運動（選填“機械運動”或“分子的熱運動”）．

分析 （1）一切物體都有慣性，慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；
（2）物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子總在不停的做無規(guī)則運動．

解答 解：（1）一切物體都有慣性，故PM2.5在空氣中具有慣性，
（2）PM2.5是顆粒物，不是分子，所以它在空氣中的運動不屬于分子熱運動，屬于機械運動．
故答案為：具有；機械運動．

點評 深入理解慣性的概念、理解分子的熱運動；是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．顯微鏡實際上是兩個凸透鏡的組合，物鏡成像原理與幻燈機（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）相同．近視眼應(yīng)佩戴凹透鏡（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）眼鏡來糾正．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．（1）如圖甲所示刻度尺測量鉛筆的長度為5.25cm．
（2）如圖乙所示彈簧測力計的示數(shù)為2 N

（3）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖丙所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)（填“左”或“右”），使天平平衡．測物體質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如題圖丁所示，則物體的質(zhì)量是46.2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示是一把鐵匠剪刀，下列工具中，和它的使用原理相同的工具是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m，可繞固定點O轉(zhuǎn)動，離O點0.4m的B端掛一重物G，板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住，木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N．求：
（1）請在圖中畫出A段細(xì)繩拉力的力臂；
（2）重物G的重力
（3）在O點的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球，若小球以15cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動，問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零．（取g=10N/kg，繩的重力不計）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用如圖所示的滑輪組，勻速提升重200N的物體，若定滑輪、動滑輪重量都是10N，繩重和摩擦都不計，則作用在繩端的拉力是105N．若繩子能承受最大拉力為250N，繩重和摩擦都不計，則能提起物體的最大重量是490N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，一邊長為20cm的正方體木塊漂浮在水面上，木塊浸入水中的深度為12cm．試求：
（1）木塊受到的浮力F浮；
（2）木塊下表面受到水的壓強p；
（3）若正方體木塊邊長為L，木塊浸入水中深度為h，請通過推導(dǎo)證明：木塊的密度p木=$\frac{{hρ}_{水}}{L}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．暴風(fēng)雨來臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，這是風(fēng)力使小樹發(fā)生了形變；狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變；被吹彎了腰的小樹具有彈性勢能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，當(dāng)F1=F2時，圖中不屬于平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案