【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實驗最好在環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 , 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點燃A蠟燭,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 , 這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”);進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 , 像和物到玻璃板的距離.
(3)接下來的步驟是:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作,這樣做的目的是.
(4)通過探究平面鏡成像實驗,同學們認識到了平面鏡成像的特點,糾正了生活中的錯誤認識,那就是像的大小只由的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn),雖然蠟燭A、B相同,但B與A的像不重合,其原因可能是:.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學,家到書店的路程為1800m,書店到學校的路程為3600m.當他從家出發(fā)到書店用時5min,在書店等同學用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了12min到達學校.求:
(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中接觸會引起觸電事故,而靠近高壓線和高壓設備處也會引起的觸電事故,因此,安全用電的基本原則是:①________,②________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常用體溫計的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,這樣可以看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱,以便讀數(shù),這是因為圓弧形的作用相當于________鏡,使我們能看到水銀柱的________(填像的特點)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】集體照相時,發(fā)現(xiàn)邊上有些人沒有進入鏡頭,為了使全體人員都攝入鏡頭,應采取
A. 被照人不動,照相機離人遠一些,鏡頭往回縮一些
B. 被照人不動,照相機離人近一些,鏡頭往回縮一些
C. 被照人不動,照相機離人近一些,鏡頭往前伸一些
D. 被照人和照相機都不動,只把鏡頭往前伸一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用關(guān)于保險絲,下列說法正確的是
A. 電路中有了保險絲就能起到保險作用
B. 選用額定電流越小的保險絲,就越安全
C. 選擇適當規(guī)格的保險絲,才能夠既不妨礙供電,又起到保險作用
D. 當電路被保險裝置切斷時,不用檢查電路,直接恢復供電,就可以了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將某物體輕輕放入裝滿水的容器中溢出27g水,輕輕放入裝滿煤油的容器中溢出24g煤油,該物體在水中靜止時受到的浮力為N,在煤油中靜止時會(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).(ρ煤油=0.8×103kg/m3)
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