【題目】園形金魚缸里養(yǎng)著可愛的小金魚,從側面看到的小金魚是
A. 放大的虛像
B. 等大的虛像
C. 縮小的虛像
D. 放大的實像
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組從水中提升物體A,物體A完全在水面下勻速豎直上升的過程中,卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力為F,滑輪組的機械效率為η.已知:F=400N,η=80%,物體A的體積V=9dm3 , g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均忽略不計.求:
(1)物體A的浮力F浮;
(2)物體A所受的重力GA .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個噴水池的池底中央安裝了一只射燈,射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則( )
A.P點在S點的下方,Q點在S點的上方
B.P點在S點的上方,Q點在S點的下方
C.P點在S點的上方,Q點在S點的上方
D.P點在S點的下方,Q點在S點的下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某隧道長930m,一列車車廂長30m,正以108km/h的速度勻速行駛,則該節(jié)車廂過隧道所需要的時間是s;該節(jié)車廂中某乘客行走的速度為1m/s,當列車過隧道時,乘客經(jīng)過隧道的時間至少為s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實驗最好在環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 , 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點燃A蠟燭,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側觀察,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 , 這種確定像與物大小關系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”);進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 , 像和物到玻璃板的距離.
(3)接下來的步驟是:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作,這樣做的目的是.
(4)通過探究平面鏡成像實驗,同學們認識到了平面鏡成像的特點,糾正了生活中的錯誤認識,那就是像的大小只由的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn),雖然蠟燭A、B相同,但B與A的像不重合,其原因可能是:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地震時會產(chǎn)生一種人耳無法直接聽到的(選填“超聲波”、“次聲波”),其頻率20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”).對建筑物、人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀,嚴重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R1=20Ω,當開關S閉合時電流表示數(shù)為0.4A,當開關S斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓是V,R2的電阻是Ω.
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