【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12V,且保持不變,圖中a處可以接電流表,也可以接電壓表。若a處接入某種電表后,閉合開關(guān),R2消耗的電功率為3W;若a處接另一種電表,閉合開關(guān)后,R2消耗的電功率為12W。則:

1)請你分析說明,第一次a處接的是哪一種電表,第二次a處接的是哪一種電表?

2)求出R1R2的阻值。

【答案】(1)第一次a處接的是電壓表,第二次a處接的是電流表;(2) R1R2的阻值都是

【解析】

(1)由題意知,,根據(jù)

可知,說明第一次a處接的是電壓表,第二次a處接的是電流表。

(2)當(dāng)a處接的是電流表時(shí),由可得

當(dāng)a處接的是電壓表時(shí),R1R2串聯(lián),由

,串聯(lián)電路電流處處相等,可知

答:(1)第一次a處接的是電壓表,第二次a處接的是電流表;(2)R1R2的阻值都是。

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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為,R2的阻值為。當(dāng)S閉合,S1S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.5 A:當(dāng)S、S1S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.4 A。求:

(1)電源兩端電壓U;

(2)定值電阻R3的阻值。

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【題目】如圖所示電路,下列說法正確的是( )

A. 閉合電鍵S后,將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將變小

B. 閉合電鍵S后,將滑片向左移動,電流表示數(shù)將變大

C. 斷開電鍵S后,將滑片向右移動,電流表示數(shù)將變小

D. 斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表示數(shù)將不變

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【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),小明先用彈簧測力計(jì)測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖BC、DE、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

1)分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A_____,可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);分析比較A、BC、D可知:浮力大小與物體_____有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可知:浮力的大小還與_____有關(guān)。

2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,F中液體密度_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。

3)金屬塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是_____N,金屬塊密度為_____kg/m3.(水的密度ρ1.0×103kg/m3,g10N/kg

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【題目】如圖,是丹麥物理學(xué)家奧斯特所做的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放置一根直導(dǎo)線,并將直導(dǎo)線接入電路中。閉合開關(guān),當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),它下方的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。為了進(jìn)一步證明電流的周圍存在著磁場,你下一步的操作是______________________。

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【題目】物理課上,某小組利用如圖甲所示裝置探究沙子和水吸熱升溫的現(xiàn)象”。

l)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且___________相等的沙子和水;

2)加熱過程中用破璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是為了_________________。

3)實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈加熱,通過比較______________來間接反映沙子和水吸收熱量的多少。

4)分析圖像乙可知,________的吸熱能力更強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④為探究電磁規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為電磁規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.B.

C.D.

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【題目】小華同學(xué)在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中。小華把水溫加熱到90℃開始計(jì)時(shí),每過1 min觀察并記錄一次水溫,觀察到水沸騰后持續(xù)加熱一段時(shí)間,畫出的溫度時(shí)間圖象如圖所示。由圖像可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時(shí)間為_______min,水的沸點(diǎn)是____℃,由數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_________(選填高于、低于等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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【題目】為了探究“電流通過電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān)”,兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。第一組同學(xué)連接了如圖所示的電路,其中兩個(gè)完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等、初溫均為25C的水、阻值為10Ω的電阻絲。第二組同學(xué)連接了如圖所示的電路,其中兩個(gè)完全相同的密封塑料盒中分別裝有阻值為10Ω的電阻絲。

1)實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是___________________________。

2)第一組實(shí)驗(yàn)中是通過比較_______________來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。第二組實(shí)驗(yàn)中是通過比較_______________來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。

3)若想在較短時(shí)間內(nèi)看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請針對其中一組實(shí)驗(yàn)提出一條合理的建議____________。

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