【題目】(6分)(2014秋始興縣校級(jí)月考)請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表,試寫出出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論.
在固、液、氣中 在空氣中 在15℃空氣中
介質(zhì) 溫度/℃ 聲速/m/s 頻率/Hz 聲速/m/s
氧氣 0 330 2000 340
水 15 340 1000 340
冰 30 349 500 340
(1) ;
(2) .
【答案】(1)聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān),溫度越高,聲速越大.
(2)溫度一定時(shí),(在同一介質(zhì)中)聲速與頻率無關(guān).
【解析】
試題分析:根據(jù)表中數(shù)據(jù),在同列數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù)中進(jìn)行對(duì)比分析,可得到不同的結(jié)論.例子得到的結(jié)論是根據(jù)中列得到的.我們可以再根據(jù)左列和右列進(jìn)行分析.
解:以表中左列數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可得到:聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān),溫度越高,聲速越大.
以表中右列數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可得到:溫度一定時(shí),(在同一介質(zhì)中)聲速與頻率無關(guān).
故答案為:(1)聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān),溫度越高,聲速越大.
(2)溫度一定時(shí),(在同一介質(zhì)中)聲速與頻率無關(guān).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了推行“低碳生活”,自行車重新成為人們的重要交通工具,下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是( )
A.把手做得凹凸不平是為了減小摩擦
B.座墊呈馬鞍型,可以減小臀部所受的壓強(qiáng)
C.上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性
D.自行車的剎車是費(fèi)力杠桿
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了,說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的.花樣游泳運(yùn)動(dòng)員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明 能夠傳聲.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)(2014秋張掖校級(jí)期末)有一粗細(xì)均勻的金屬棒,體積是80cm3,質(zhì)量是216g,它的密度是 kg/m3.若從全長的三分之一處截成兩段,這兩段的密度之比是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)明顯不合理的是( )
A. 課桌高80cm
B. 人步行的速度是5m/s
C. 中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
D. 讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為23℃左右
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)(2014秋始興縣校級(jí)月考)我們生活在聲的海洋中.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.振動(dòng)停止,發(fā)聲也一定停止
C.市區(qū)禁止鳴笛是為了在人耳處減弱噪聲
D.聲波在真空中傳播速度最快
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做 .它不等同于錯(cuò)誤,無論使用何種測(cè)量工具,采用什么測(cè)量方法,它總是 ,只能想辦法 ,而不能絕對(duì)避免.通常采用多次測(cè)量取 的方法來減小誤差.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國軍情,日本軍機(jī)與我國軍近距離對(duì)峙,當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約30m.日本的這種挑釁行為引起我國人民的強(qiáng)烈憤慨.以下列哪個(gè)目標(biāo)為參照物.可以認(rèn)為對(duì)峙時(shí)我軍飛行員是靜止的( )
A. 日本軍機(jī) B. 海面上的軍艦 C. 海面 D. 海岸
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.
B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
C:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.
D:在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.
(1)你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 、 .
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?
說明 。
說明 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com