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如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置，閉合開關后，導體棒、靈敏電流計，開關、導線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表。

（1）實驗時通過觀察___________來判斷電路中是否產生感應電流；

（2）由實驗可知，閉合電路中的部分導體在磁場中做___________運動時，電路中產生感應電流。

（3）比較第4次和第________次實驗可知，導體棒運動方向相同時，感應電流的方向與磁場的方向有關。

（4）比較第7次和第8次實驗可知_____________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：實驗題

小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關．于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實驗時控制的琴弦條件，按要求完成各小題：

（1）如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用表中編號為______的琴弦（只填字母代號）

（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調與弦的______的關系

（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結論等．你認為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：______（只填寫數字代號）

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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時練 題型：單選題

為了安全，有些轎車裝有倒車雷達，當轎車倒車時，尾部在非安全距離內遇到人或障礙物，雷達就會發(fā)出警報，方便司機判斷車尾與后部障礙物間的距離.在倒車雷達工作過程中，應用了大量的物理知識，下列知識沒有得到應用的是.

A. 聲可以傳遞信息 B. 聲可以傳遞能量 C. 回聲 D. 超聲波

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習 題型：單選題

某品牌手持式電動螺絲刀如圖甲所示，它有兩個開關，其中開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型：計算題

學校機器人興趣小組進行“精準吊裝”實驗，n塊長短不一的長方體木塊均平放在水平地面上，機器人將木塊按長度從小到大依次吊裝并對稱疊放。已知木塊的密度相同，高度均為h=0.2m，密度均為ρ=0.5×103kg/m3，長度分別為a1、a2、a3、a4……an，且長度比為a1：a2：a3：a4：……：an=1：2：3：……：n；g取10N/kg。

（1）求吊裝前長度為a1的木塊對試驗平臺的壓強；

（2）若該平臺能承受的最大壓強為Pm=1.5×104Pa，平臺上最多能疊放幾塊木塊？

（3）若吊裝某木塊的過程中需要克服木塊重力做功60J，吊裝下一塊需要做功120J，則在吊裝下一塊需要做功多少？

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型：作圖題

如圖，水杯靜止在水平桌面上，O是水杯的重心，在圖中畫出水杯受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型：單選題

燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示，L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B，閉合開關S，L正常發(fā)光，電路的總功率為4.8W，此時燈泡L的

A. 電壓為7V B. 電流為0.3A C. 電阻為20Ω D. 功率為3W

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第三章 物質的簡單運動 單元測試卷 題型：計算題

小轎車以30m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經過0.6s開始剎車，車 子向前滑行52m，用時5s停下來。

（1）司機發(fā)現(xiàn)緊急情況到開始剎車，小轎車向前運動的距離是多少？

（2）剎車階段，小轎車運動的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第二章 物質世界的尺度、質量和密度 單元測試卷 題型：單選題

空氣的密度約為1.3千克/米3，一間普通教室中空氣的質量最接近于

A. 300千克 B. 30千克 C. 3.0千克 D. 0.3千克

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同步練習冊答案