【題目】小華在一只注射器中吸入少量液態(tài)已醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉動(dòng)活塞，發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚“消失”了。乙醚“消失”的真正原因是發(fā)生了現(xiàn)象（填物態(tài)變化名），此過(guò)程需要（填“吸熱”或 “放熱”）。要讓液態(tài)乙醚重新出現(xiàn)，只需（填“外拉”或“壓縮”）活塞。

【答案】汽化；吸熱；壓縮
【解析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化吸熱.物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化，主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化.向外拉動(dòng)活塞，使氣態(tài)乙醚的體積增大，分子間的距離變大，變成了氣態(tài)，這是汽化現(xiàn)象.要讓液態(tài)乙醚重新出現(xiàn)，只需壓縮活塞，增大壓強(qiáng)使乙醚液化。
所以答案是：汽化，吸，壓縮體積.
【考點(diǎn)精析】掌握汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)和液化方法及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程．汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積．常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近日福州閩江兩岸燈光夜景改造工程完工，使江濱夜景更加美麗，又節(jié)能環(huán)保．其中尤溪洲大橋換上了約3000盞新型LED燈，燈的功率由原來(lái)的28W變成了13W，若這些夜景燈每天工作3h，則一個(gè)月（按30天計(jì)算）節(jié)省的電能 kWh，節(jié)省下的電能可使額定功率為1000W的電熱水壺正常工作 h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，符合安全用電原則的是

A. 使用測(cè)電筆時(shí)，手按住筆尾金屬體，用筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線

B. 用濕布擦正亮著的臺(tái)燈燈泡

C. 在電線上晾曬濕衣服

D. 有人觸電時(shí)，直接用金屬桿去挑搭在觸電人身體上的電線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（ ）

A. 只閉合S3

B. 同時(shí)閉合S1和S3，斷開(kāi)S2

C. 同時(shí)閉合S1和S2，斷開(kāi)S3

D. 只閉合S2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)有人觸電時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取的措施是

A. 立即用手把觸電人體拉開(kāi) B. 立即去找電工來(lái)處理

C. 切斷零線或者切斷火線 D. 要立即切斷電源，然后再進(jìn)行急救

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人體觸電事故，產(chǎn)生的原因是

A. 人體帶了電 B. 人體中有電流 C. 人體有電壓 D. 通過(guò)人體的電流超過(guò)一定值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近甲，乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥，乙被吸引，由此我們可以判定（ ）
A.甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電
B.甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>
C.甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電
D.甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】照明電路中某燈不亮了，用測(cè)電筆分別去接觸燈的兩個(gè)接線柱，氖管都發(fā)光，此燈不亮的原因是( )

A. 零線斷了 B. 火線斷了 C. 燈絲斷了 D. 短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完題目：
（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明.

（2）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，第一次讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音；第二次讓一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下，第次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)（填“高”或“低”），這說(shuō)明音調(diào)與有關(guān).

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同步練習(xí)冊(cè)答案