如圖所示,工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m,共用了10秒,若在此過程中(忽略繩重和摩擦),下列說法正確的是 ( )
A.繩子自由端移動的距離是6m B.動滑輪的重是10N
C.工人做功的功率是80W D.滑輪組的機械效率是80%
科目:初中物理 來源: 題型:
家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質和密度是否有關,于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。揚州大學附屬中學東部分校姜雪峰編制
小希的方法:
(1)用天平測一個枇杷的質量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質量為 ▲ kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數。枇杷的體積為 ▲ cm3。
(3)枇杷的密度為 ▲ kg /m3。
小明認為小希的方法不當,應當取更多的枇杷測量。 小明的方法:
(1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。
答: ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是凸透鏡成像的裝置,焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座50cm 刻度線處.
(1)蠟燭在10cm刻度線時, 光屏上成清晰的像,則該像是 的實像。(放大、等大、縮。
(2)蠟燭在30cm刻度線處時,光屏上成清晰的像,則該像 是 的實像。(放大、等大、縮。
(3)蠟燭在40cm刻度線處時,光屏上成清晰的像,從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭 焰 的像.(倒立、正立)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( )
A.聲源的振動頻率越高,發(fā)出聲音的響度就越大
B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C.主要交通道路上設置的噪聲強度顯示儀不可以消除噪聲
D.次聲波的頻率大于20赫茲
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科目:初中物理 來源: 題型:
2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,雞西市虎頭要塞是第二次世界大戰(zhàn)終結地,其紀念碑的底座比較寬大,目的是為了 。要塞監(jiān)控系統(tǒng)的攝像頭是利用凸透鏡成像規(guī)律中的 (填“照相機”或“投影儀”)的原理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中屬于升華的是
A.燒水時,壺嘴噴出的“白氣” B.加在飲料中的冰塊不見了
C.撒在地上的水一會兒沒有了 D.放在衣柜里的樟腦丸越來越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(7)所示,圓柱形容器中盛有適量的水,現(xiàn)把長方體物塊A放入容器中。已知A的密度為0.6×103kg/m3,高為15cm,底面積是容器底面積的。則物塊A靜止時浸入水中的深度為 cm,水對容器底部產生的壓強增加 Pa。(A不吸水,g取10N/kg)
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