14.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約12Ω).
(1)為能順利完成實驗,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B(A、“10Ω 0.5A”B、“20Ω 0.5A”).
(2)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物連接完整.
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測量小燈泡的額定電功率,應將滑動變阻器的滑片向B(填“A”或“B”)移動.
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.95W.

分析 (1)求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,然后選擇滑動變阻器.
(2)測燈泡電功率時,要測量燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流,由已知確定電表的量程,從而連接實物;
(3)為測量小燈泡的額定電功率,應增大燈泡兩端電壓,根據(jù)分壓原理判斷滑片的移動方向;
(4)讀出電流表示數(shù),根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率.

解答 解:(1)由題燈泡正常發(fā)光電路中電流約為:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{12Ω}$=0.21A,
此時變阻器兩端電壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,變阻器連入阻值R=$\frac{{U}_{變}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.21A}$=16.7Ω,故應選“20Ω 0.5A”的滑動變阻器;
(2)測額定電壓為2.5V燈泡電功率時,要測量燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流,電壓表與燈泡并聯(lián),使用0-3V量程;電流表與燈泡串聯(lián),由(1)電流表使用0-0.6A量程,實物連接如圖所示;

(3)電壓表示數(shù)為2V,為測量小燈泡的額定電功率,應增大燈泡兩端電壓,即要減小滑動變阻器兩端電壓,根據(jù)分壓原理,需減小變阻器連入阻值,由圖滑片應向B移動;
(4)小燈泡正常發(fā)光時電壓為2.5V,電流表使用0-0.6A量程,分度值為0.02A,由乙圖可知示數(shù)為0.38A,所以小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.38A=0.95W.
故答案為:(1)B;(2)見上圖;(3)B;(4)0.95.

點評 本題考查了連接實物電路圖、滑動變阻器的選擇、電表讀數(shù)、求功率;連接實物電路圖時要注意電表量程的選擇,注意電表正負接線柱不要接反;對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小慧用如圖1所示,的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關.

(1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是使拉力和摩擦力構成一對平衡力,實驗時,小慧記錄的部分數(shù)據(jù)如表所示.
序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a、分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關,滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是f=0.2F.
b、如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實驗開始時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是A
A.靜止                B.勻速直線運動
C.靜止或勻速直線運動  D.條件不足,無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右
(1)連接電流表時應選用0~0.6A的量程.
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求:連線不得交叉).

(3)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡開路.
(4)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
(5)實驗中,同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V3.03.84.0
電流I/A0.28 0.34
電功率P/W0.84 1.36
燈泡發(fā)光情況較暗→正常發(fā)光→很亮
(6)同學們分析實驗數(shù)據(jù)可知:a小燈泡的額定功率為1.14W,b小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的.

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2.小燈泡的燈絲斷了,將燈絲“搭”好后,燈泡會比原來還亮,這是為什么?
答:把斷了的白熾燈燈絲搭接起來時,燈絲的材料、橫截面積和溫度不變,長度變短,所以燈絲的電阻變小;而家庭電路的電壓220V不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,重新接入家庭電路中后,燈泡的實際功率變大,因此燈泡變得更亮..

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9.如圖所示,若A物體壓在B物體上,物體A露出水面的體積為V1,若將物體A用細繩吊在B下,物體B露出水面的體積為V2,則(  )
A.V1>V2 B.V1=V2C.V1<V2D.無法確定

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19.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖:
(1)他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是亮度更大(不受風的影響,不會象蠟燭一樣會燒短等).(寫出一點即可)
(2)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個亮點(填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=10cm(填“5cm”或“10cm”).
(3)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖位置,光屏上會出現(xiàn)清晰縮。ㄌ睢胺糯蟆、“縮小”或“等大”)的實像;如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應向左(填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像.
(4)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的虛像(填“虛像”或“實像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動:如圖乙所示,將A、B緊靠著放在同一水平桌面上,用水平拉力F2推A使它們一起勻速運動,則推力F2( 。
A.小于15NB.大于15NC.等于15ND.無法判斷

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3.如圖容器中盛有某種液體,輕質(zhì)水平薄擋板P可繞轉(zhuǎn)軸O旋轉(zhuǎn),下方有一個體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實心小球T被擋住,小球T與擋板P的接觸點為N,滑輪一邊用輕質(zhì)細繩豎直與擋板連接在R點,另一邊掛一個200g的鉤碼,整個裝置處于平衡狀態(tài),摩擦均不計.求:
(1)若容器中液體是水,求NO與RO的長度關系?擋板對小球的壓力?
(2)若液體密度為0.8g/cm3,則撤去擋板后,小球最終露出液體表面的體積?

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4.小強家最近買來了一臺“JYDZ-16C”型豆?jié){機,如圖甲所示.小強仔細觀察了該機器的說明書,對照說明書知道了其構造,并初步了解了豆?jié){機的工作程序:預熱-預粉碎一加熱一充分粉碎--再加熱,粉碎、加熱交替進行.下表是該豆?jié){機的部分技術參數(shù),請根據(jù)題目和表格中提供的信息計算回答,豆?jié){機正常工作時
(1)加熱過程中,通過它的電流多大?
(2)充分粉碎豆子的過程中,電機連續(xù)工作l0秒消耗多少電能?
(3)請你描述一下豆?jié){機在粉碎、加熱過程中的能量轉(zhuǎn)化情況?豆?jié){機用的是三腳插頭,其中接“地線”為哪個腳?
豆?jié){機JYDZ一2 9E
額定電壓220V
額定功率粉碎 l80W
加熱 770W
容量范圍1000一1200ml
產(chǎn)品重量2.82kg
產(chǎn)品產(chǎn)地濟南

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