我們可以聽到蚊子飛行的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行的聲音，其原因是（　�。�
A．蝴蝶的翅膀振動太快B．蝴蝶的翅膀沒有振動
C．蝴蝶發(fā)聲的響度太小D．蝴蝶的翅膀振動太慢
因?yàn)楹岚蛘駝影l(fā)出的聲音，小于20赫茲，是次聲波，人耳聽不到．蚊子飛行時，翅膀振動頻率較快，發(fā)出的聲音在人的聽覺頻率范圍內(nèi)．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來．以下實(shí)驗(yàn)中的操作目的與此實(shí)驗(yàn)中放入棉絮作用相同的是（　�。�
A、在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時，控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系B、選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻C、在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時，選用質(zhì)量較小的卡片D、奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場，實(shí)驗(yàn)中放入小磁針

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面四個圖中，與揚(yáng)聲器工作原理相同的是（　　）
A、
動圈式話筒		B、
電動機(jī)		C、
手搖發(fā)電機(jī)		D、
電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

蜜蜂和蝴蝶同時從你腦后經(jīng)過，為什么能感覺到蜜蜂的存在而感覺不到蝴蝶的存在？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．某種昆蟲的翅膀振動頻率約為400Hz，人類______聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為什么給自己錄音時，自己聽起來不象自己的聲音，而別人聽起來卻沒有多大的差別？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

外界的聲音被我們耳朵接收后，先引起______的振動，然后傳遞給聽小骨，再傳遞給聽覺神經(jīng)，這樣我們就能聽到聲音了．而蛇沒有耳朵，它是依靠______方式來聽到聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人耳的聽覺頻率范圍______Hz，蝴蝶每秒振翅五六次，它所發(fā)出的聲音為低于______Hz的______聲波，而海豚卻能發(fā)出頻率高于______Hz的______聲波．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們用______來劃分聲音的等級______是人們剛剛能聽到的弱聲．為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過______；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過______；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過______．

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同步練習(xí)冊答案