小華同學(xué)用天平測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量，可是在測(cè)量中犯了一個(gè)錯(cuò)誤，他將物體放在天平的右盤(pán)，而將砝碼放在天平的左盤(pán)，天平平衡時(shí)，盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

21、小華同學(xué)用天平（天平的最小砝碼為5g）測(cè)一物體的質(zhì)量，測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)由于粗心將物體和砝碼放錯(cuò)了托盤(pán)，記錄數(shù)據(jù)為78.6g．因無(wú)法重測(cè)，他靈機(jī)一動(dòng)，修改了原來(lái)的記錄，得到了物體正確的質(zhì)量為
71.4
g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?越秀區(qū)一模）（1）探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖所示，通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖1補(bǔ)充完整；
②某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓為
0.8
0.8
V
（2）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
②為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入
質(zhì)量
質(zhì)量
、
初溫
初溫
的同種液體．
③為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能
相等
相等
．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電流通電時(shí)間一定時(shí)，
電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
．
（3）小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．探究過(guò)程如圖3所示．
①由下圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是
2.4
2.4
N．
②通過(guò)分析上圖中
B、C
B、C
兩步驟，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小明在使用天平測(cè)量蘋(píng)果質(zhì)量時(shí)情況如圖4所示，其中錯(cuò)誤的操作是
在測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了
在測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

小華同學(xué)用天平（天平的最小砝碼為5g）測(cè)一物體的質(zhì)量，測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)由于粗心將物體和砝碼放錯(cuò)了托盤(pán)，記錄數(shù)據(jù)為78.6g．因無(wú)法重測(cè)，他靈機(jī)一動(dòng)，修改了原來(lái)的記錄，得到了物體正確的質(zhì)量為 ________g．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小華同學(xué)用天平（天平的最小砝碼為5g）測(cè)一物體的質(zhì)量，測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)由于粗心將物體和砝碼放錯(cuò)了托盤(pán)，記錄數(shù)據(jù)為78.6g．因無(wú)法重測(cè)，他靈機(jī)一動(dòng)，修改了原來(lái)的記錄，得到了物體正確的質(zhì)量為 ______g．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期末物理試卷05（解析版） 題型：解答題

小華同學(xué)用天平（天平的最小砝碼為5g）測(cè)一物體的質(zhì)量，測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)由于粗心將物體和砝碼放錯(cuò)了托盤(pán)，記錄數(shù)據(jù)為78.6g．因無(wú)法重測(cè)，他靈機(jī)一動(dòng)，修改了原來(lái)的記錄，得到了物體正確的質(zhì)量為 ______g．

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