【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示.

1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____________來(lái)比較壓力作用效果的,可是實(shí)驗(yàn)開始后,同學(xué)們紛紛反映甲乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,請(qǐng)你提出改進(jìn)的意見:_____________.

2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明________________________,壓力的作用效果越明顯;通過(guò)比較圖________和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

3)實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法除了控制變量法還有____________.

4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊,如圖丁所示.小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積大小無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________________.請(qǐng)你進(jìn)一步思考:只利用AB兩塊磚塊和海綿______(選填不能)探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系.

【答案】海綿的凹陷程度 用質(zhì)量更大的砝碼實(shí)驗(yàn) 受力面積一定時(shí),壓力越大 轉(zhuǎn)換法 沒有保證壓力相同

【解析】

第一空.根據(jù)轉(zhuǎn)換法,圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿凹陷程度來(lái)體現(xiàn)的;

第二空.甲乙實(shí)驗(yàn)的變量為壓力,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯可以增加乙中的壓力來(lái)使效果更加明顯,即增加砝碼的質(zhì)量;

第三空.通過(guò)比較圖甲和圖乙,乙圖中壓力大,海綿凹陷程度大,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;

第四空.研究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時(shí),要控制壓力相同,受力面積不同,故通過(guò)比較圖乙和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

第五空.本實(shí)驗(yàn)中,將壓力的作用效果轉(zhuǎn)換為海綿的凹陷程度來(lái)體現(xiàn),還用到了轉(zhuǎn)換法;

第六空.將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊,此時(shí)壓力和受力面積都發(fā)生了變化,沒有遵循控制變量的原則;

第七空.將A磚塊放置在B磚塊上,觀察海綿的形變程度,再將B磚塊放置在A磚塊上,觀察海綿的形變程度,兩次實(shí)驗(yàn)壓力相同,受力面積不同,觀察海綿的凹陷程度,即可探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面 高的三樓,沙子的質(zhì)量為 ,裝沙子的桶質(zhì)量為 ,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為 ,工人勻速拉繩子的力為 (忽略摩擦和繩重, ).求:

(1)工人做的總功____________

(2)工人做的額外功____________

(3)滑輪組的機(jī)械效率___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們的生活處處離不開電:

1)圖1為賓館房間的取電房卡。將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的 ,房間里的電視機(jī)與電燈是 的。(選填串聯(lián)并聯(lián)

2)圖2是學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈。當(dāng)外部電路有電時(shí),應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是 的。(選填串聯(lián)并聯(lián)

3)圖3的滅蚊拍具有滅蚊和照明功能,其工作原理如圖4所示。當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí),滅蚊拍只起到滅蚊作用。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃杯中裝有適量的水,底部沉有邊長(zhǎng)為6cm的正方體物塊,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面,此過(guò)程中,物塊所受的浮力F、彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F、水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p1、水對(duì)物塊下底面的壓強(qiáng)p2h h:物塊下底面距容器底部的距離)變化的圖像描繪錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1949年,我國(guó)成立第一支海軍艦隊(duì),時(shí)至今日,這支誕生在戰(zhàn)火中的軍隊(duì)已成立70周年.2019423日,中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年海上大閱兵活動(dòng)在山東青島舉行.下列三幅圖是舉行閱艦式時(shí)的情景:

1)如圖a所示,海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí),一般采用后前后隊(duì)列,而不采用并排隊(duì)列,這樣的列隊(duì)形式是防止因流速越大、__________帶來(lái)的危害,造成碰撞翻船事故.

2)圖b是我國(guó)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的032型潛艇,為單軸、雙殼體、水滴線型是現(xiàn)役中國(guó)乃至全球最大常規(guī)動(dòng)力潛艇,最大潛深200m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為2×106 Pa,以此數(shù)據(jù)計(jì)算:海水對(duì)蛟龍?zhí)?/span>100cm2外表面產(chǎn)生的壓力為__________N;“蛟龍?zhí)?/span>在海里上升是通過(guò)改變_________(選填浮力/重力)而實(shí)現(xiàn)的.

3)圖c是國(guó)產(chǎn)殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航空母艦上起飛時(shí)的情景,遼寧號(hào)航空母艦是中國(guó)海軍的第一艘航空母艦,該航母滿載時(shí)的排水量是67500t,表示它浮在海面上排開的海水質(zhì)量是67500t,此時(shí)航母所受的浮力是_______N;當(dāng)質(zhì)量為33000kg的飛機(jī)飛離航母后,此時(shí)航母排開海水的體積將變小________m3.g10N/kgρ海水=1.1 ×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華各自做驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn),如圖(a)所示為小明實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖(b)所示為小華實(shí)驗(yàn)的部分示意圖.

1)在小明的實(shí)驗(yàn)示意圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)值分別為F1F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,則物體受到的浮力為_________.若滿足關(guān)系式_______________________時(shí),就可以驗(yàn)證阿基米德原理.(均用字母表示,水的密度用ρ表示)

2)在小華的實(shí)驗(yàn)示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用天平成功完成實(shí)驗(yàn),那么天平應(yīng)測(cè)量出____________(選填溢水杯小燒杯)中水的質(zhì)量m.若此時(shí)圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值Fm.滿足關(guān)系_________________時(shí),則也可以驗(yàn)證阿基米德原理.(用字母表示)

3)在兩人的實(shí)驗(yàn)中,如果未將物體完全浸沒入水中,是否還能驗(yàn)證阿基米德原理?_____

A.小明的方案可以驗(yàn)證 B.小華的方案可以驗(yàn)證

C.兩種方案均可以驗(yàn)證 D.兩種方案均無(wú)法驗(yàn)證

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、細(xì)線、水和形狀不規(guī)則的小石塊, 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)石塊:體積,在水中受到的浮力,質(zhì)量,在水中受到的壓強(qiáng). 能完成的是

A. B. ①②C. ①②③D. ①②③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,劉杰同學(xué)將一箱報(bào)刊搬出房間,整個(gè)過(guò)程可分為三個(gè)階段:

劉杰蹬下,雙手握住報(bào)箱,向上用力報(bào)箱沒動(dòng);

劉杰增大用力,報(bào)箱被搬動(dòng),劉杰站起來(lái);

劉杰搬著報(bào)刊箱走出房問(wèn).

根據(jù)力對(duì)物體做功的兩個(gè)必要條件,分析劉杰同學(xué)雙手對(duì)報(bào)箱的作用力的做功情況,填入表中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如甲所示,物塊A受到水平拉力F作用,拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如乙所示。小麗從t=0開始,每隔2s記錄物塊A的位置(用“ ”表示物塊A),如丙所示。下列說(shuō)法正確的是

A0 ~2s內(nèi),物塊所受摩擦力為6N

B8~l0s內(nèi),物塊所受摩擦力小于9N

Cl0~14s內(nèi),物塊的平均速度為11cm/s

D18s時(shí)撤去F,物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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