在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

① 現(xiàn)有幾塊大理石小塊,質(zhì)量分布均勻、形狀不規(guī)則。某小組同學(xué)探究這些小塊大理石的質(zhì)量與體積的關(guān)系,用  (14)  測量大理石的質(zhì)量,用  (15)  和水測量大理石的體積。

② 小組中甲同學(xué)在其中取出一塊大理石分別測量三次,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中,小組中乙同學(xué)在其中分別取出大小不等的三塊各測量了一次,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中。

③ 分析表二,可以得出初步結(jié)論:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成  (16)  關(guān)系。

④ 你認(rèn)為甲同學(xué)和乙同學(xué)的方法比較,  (17)  的方法是正確的(選填“甲同學(xué)”或“乙同學(xué)”)。理由是       (18)       。

表一:                  

實(shí)驗(yàn)

序號

質(zhì)量

(克)

體積

(厘米3)

1

37.5

15.0

2

38.9

15.6

3

39.7

15.8

表二:

實(shí)驗(yàn)

序號

質(zhì)量

(克)

體積

(厘米3)

1

27.5

11.0

2

51.4

20.5

3

80.0

32.0

 

【答案】

 

(14)天平

(15)量筒

(16)正比

(17)乙同學(xué)

(18)乙同學(xué)選取了體積不同的三塊大理石測量得到的數(shù)據(jù),能體現(xiàn)“同一物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比”的關(guān)系。

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
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圖是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同圓體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比為 

A.pa:pb=1:8

B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2

D.pa:pb =1:l

 

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圖是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同圓體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比為 

A.pa:pb=1:8                B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2                D.pa:pb =1:l

 

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右圖是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同圓體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a、b兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比為( )

A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖3是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同圓體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比為

A.pa:pb=1:8    B.pa:pb =1:4    C.pa:pb=l:2     D.pa:pb =1:l

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